昨天与友人在聊家庭教育孩子的话题，谈到了现在的小孩教育，提倡是“放养式”教育好还是“严管式”好呢？怎样才能使自己的孩子成人以后更加独立、更加有能力为社会做贡献？
俗语说：穷人的孩子早当家。在艰苦的年代，尤其是在农村的孩子，更是印证了这句话。在我童年的记忆中，看到有的孩子家庭条件虽然差，但他们的孩子都很自立、懂事，什么事情都要自己去干。只要他们没有学坏，父母都很少管他们，他们的父母根本没有时间或条件去理会他们，但他们都很自觉的完成自己的学业和帮忙家里做力所能及的家务，成为品学兼优的好学生。
随着自己来到城市工作，也接触到事业上较成功的领导或企业家们，他们也没有多少的时间陪孩子一起学习，但他们的小孩也表现得很优秀，很独立。他们大概是给小孩树立了勤奋的榜样、优秀的习惯和独立思考的能力。他们也是以“放养式”的教育方式，以身作则，成为孩子的榜样。孩子也能成为品学兼优的学生。
同时我也看到有些家庭，尤其是有些独生子女家庭，属“严管式”家庭教育。家教非常严苛，孩子在父母及周围人眼中是个乖乖女、乖乖仔。在家里，什么事情如小孩家务、学习兴趣班都是父母帮他安排，什么事情都不用做，只安心读书就行。同时，还经常利用周末时间上各种培训班，孩子们只能够默默的承受。孩子提出要玩的要求也不给批准。看到他们疲惫的背影，倍感心酸。这种温室中长大的孩子，或者是高分低能，或者是在以后的工作及生活中遇到一些小小的挫折就会轻易的放弃，甚至会产生轻生的念头。也有些家庭的孩子，在严管式的教育之下，出现逆反心理，站在了父母的对立面，处处与父母作对，成为大众眼中的“坏孩子”。
我自己认为的“放养式”教育，也是在有效的监管之下的“放养”。孩子们应该有自己快乐的童年，遵循他们应有的童真。让他们快乐的玩耍中学习东西，养成良好的习惯，锻炼好健康的体能，健全的人格及积极乐观的处世态度，成为社会有用之才。
