平时在与家长的沟通中发现，其实家长们都很愿意帮助孩子复习，但是很多家长苦于找不到方法，今天我总结一些可以在家里复习单词和句子的方法，希望能对家长们有所帮助。
一.认读篇
1.制作单词卡和句型条，每天让孩子认读。这个方法是最简单，最实用的方法，但是重点在于坚持，每天花5-10分钟时间让孩子过一遍所学单词和句子，那么孩子在每天的螺旋重叠式复习当中一定能牢牢掌握所学知识。
2.在家里贴上单词便条，让单词随处可见，可以用便利贴写单词贴在墙壁，没事的时候可以问问孩子，这个是什么单词。
二.听力篇
听力的提高一定要多输入原声标准音频，我们的教材有音频，我也放到了各个班级的qq群里，希望家长们下载播放给孩子们听，而听听力也有很多种方法:听音跟读，随音频一起读，裸听复述等等，在孩子的每个阶段，可采用的方法也不同。
1.听音跟读:孩子对内容不是很熟悉的时候，建议采用跟读形式，音频读一句，孩子跟读一句，并且在这个阶段，最好能让孩子打开书本，边读边用手指单词或者句子，这个方法对于提高孩子的听音辨音能力和提升口语帮助很大。
2.跟音频一起读:当孩子对所学内容掌握比较熟练的时候，家长可以在家让孩子很音频一起读，音频语速相对较快，如果孩子能跟得上，说明孩子对所学内容掌握较好，这个方法既可以测试孩子内容掌握程度，还可以帮助孩子形成标准语速，而且孩子如果能跟得上，他们会很有成就感。
3.裸听:当孩子对所学内容掌握很熟练了，认读也没有问题的时候，我们可以让他们裸听，即不用书本，直接把音频当成背景音乐播放，因为这时候的听已经是孩子能听懂的时候了，属于有意义的可理解的听力输入，孩子的听力词汇在这个时候真正形成。
4.复述:给孩子听整个对话以后让孩子复述对话，这个对孩子的要求比较高，不仅考验孩子的听力，还考验记忆能力。
三.游戏篇
在家跟孩子复习单词的时候难免觉得枯燥，这个时候家长们可以跟宝贝们玩一些亲子游戏，游戏的使用不仅让学习更有乐趣，更能增加孩子和家长的亲子关系，一举两得。下面我就列举一些小游戏，抛砖引玉。
1.小老师。让孩子当老师，他读一句，你读一句，这个时候，记得孩子是老师，你要听他的，记得放下家长的架子哦。
2.石头剪刀布:跟孩子玩猜拳游戏，跟孩子面对面站好，拿着单词卡或者句型条让孩子认读，如果读对了，孩子就可以往前跳一步，一直到孩子跳到你面前，最后可以作为奖励抱抱孩子。这个比别的奖励都更有意义。
3.跳卡片:把目标单词摆到地上，你读一个单词，就让孩子跳到哪个单词的面前。研究表明，学习过程中，孩子调动的感官越多，学习效果越好，边动边读单词孩子学得更好。4.炸弹游戏:在单词卡里选择性一个作为炸弹，读到这个炸弹单词的时候家长和孩子都要同时做出被炸死的样子。这很考验演技哦，你学得越像，孩子越开心。
总结得仓促，有不到位的地方请指正，希望对大家有帮助。
