越努力，越幸运
说实话，以前我不怎么理解这句话，甚至说不怎么相信这句话。但是，最近，我越来越真切的感受到了。
先从最近准备的班主任大赛说起吧。学校进行初选，内容是教育故事和答辩。教育故事我选择的是带班以来最让人头疼的雨轩同学，也是我第一个管不下的孩子。当我不断跟同事絮叨这个孩子的各种奇闻异事时，有同事就开玩笑说，你的班级因为他有了故事。可不是咋的，因为故事真实性较强，感染力也大，最后让我在学校选拔中成功入围。同时，我也顺利完成了十一月份的教育故事的作业。
接下来就是准备区里参赛的题目。首先是带班育人方略，说实话，文字性的东西，形成逻辑，还要有一定的高度对我来说着实有些难度。好巧不巧的是前些日子给校长打草的《半年督导材料》给我了很多的灵感和素材。接下来是准备视频材料，写了自己的一点东西，发给同事商量，同事回复没有理论支撑，也不够有高度。突然想起来我们学校的“玉”课程恰好符合，翻翻跟校长的聊天记录，竟然发现正好在之前修改的《三年规划》中，有详细叙述。拍大腿叫好。想想那几个写稿、改稿的夜晚，是为现在幸运所做的努力。
很幸运的还有之前的市课比赛。毫无准备的被安排在全国劳动教育现场会上讲课，烦躁、不安、焦虑……各种复杂的心情涌上心头。最终在不断探索、积极准备中完成的任务。市课比赛真好用上这节课，自己备出来的，就像自己的孩子一样熟悉。更为重要的是，用这节课也取得了一个不错的成绩。
现在的幸运都是前面努力的结果，没有谁的命运比谁的命运好多少，有的只是谁比谁更努力，经历的更多而已。
