很早就想和萱萱班主任沟通一下孩子的学习问题，今天听朱老师的课，我觉得我今天务必把感谢的话发给老师。滋养老师。于是我写了这些。

许老师，感谢您对孩子的鼓励，今年开学回来告诉我，老师选她当数学课代表，我感受到了您背后对孩子的鼓励。混合运算单元测考了50分，我看了卷子，她还是对数学应用有卡点。班会您曾说过，家长要示弱，多用赞美鼓励的话跟孩子沟通，多跟孩子请教。我也在生活中逐步引导她用数学的思维解决问题。同时也发现了，她数学成绩暂时不理想背后的原因，有我一年级对她辅导作业的缘故，我的着急，语言的声音，有时候知道答案也不敢大声说出来。前几天考了77分，对自己也很不满意，经过沟通，对自己有信心了。昨天回来跟我说，老师说她上课听讲状态很好，努力就可以考出理想成绩。感恩孩子能遇到您这样优秀的老师。谢谢您用智慧和爱为孩子点亮心灯。[玫瑰][玫瑰]

老师回复了这些，感谢你的认可，刘宸萱真的是个非常优秀的孩子，结合其他老师对她的评价，她有很大潜力，所以咱这边平时要跟她多沟通、多鼓励，相信通过咱们家长和老师们的共同努力，孩子会成长得更好。当然在这个过程中，如果孩子遇到一些学习或者别的困难，咱们也要及时沟通，选取一些适当的方法帮助她[握手]。

    愉快的沟通，突破自己的局限。