图片发自简书App
二、考题解析
【教案】
一、授業の目標
知識目標：多読を通して文章の主な内容を理解し、精読を通して具体的な情報を掴むことができる。
能力目標：文章を読むことによって、読解力が上達できる。
感情目標：自分の喜びを他人と分かち合うようになる。
二、授業の重点と難点
授業の重点：精読によって具体的な情報を把握すること。
授業の難点：文章の内容をうまく自分の言葉でまとめること。
三、教具
マルチメディア
四、教授法
タスク教授法、シチュエーション教授法
五、授業のプロセス
(一)導入
授業を始める前に、冷蔵庫に象を入れる方法のクイズを話す。冷蔵庫を開けて象を入れてドアを閉める。学生はステップ1から3まで、冷蔵庫に象を入れる順序を積極的に答える。それでは、作る手順がすこし難しくなる秘密の部屋を導入する。
(二)読解前
タイトルと写真によって、学生が自由に討論して、文章の内容は何なのかを推測する。
(三)読解
多読：まず、学生は文章を一回読む。読んだ後に、各段落の主な内容をまとめる。
精読：もう一度文章を読んで、秘密の部屋の作り方は何なのか具体的な情報を探し、次の表を完成させる。
图片发自简书App
