2021/1/30星期六
4天的导师班今天结业了，这一期开始做点评老师了，教是最好的学，觉得点评真不是那么容易，三明治点评方法，这次通过再次学习，觉得还是很需要技巧的，不是单纯的夸或者没有内容和示范的建议都是太虚假的，对新学员起不到指导作用。比如你说：在朗读时再注意一下抑扬顿挫就更好的，可是这个抑在什么地方，扬在什么地方，重音在哪里，你都没有给学员具体的示范出来，学员又怎么能领会呢？说不定有些学员根本就不知道什么是抑扬顿挫呢？在给出建议的时候最后说上：“我的建议是？”或者说：“以上是我个人的看法，希望对你有帮助”用上这样的点评或许就会让学员真正能在21天训练营有看的见的改变，其实对于水平较高的学员有时觉是提不出意见时就可以发自内心的给到赞扬，而不是浮夸，让对方能感觉到你的真心赞美；对于一些水平较低的学员，一次不要给到太多的建议，一次只给一个对他有帮助的建议就好，让他每天有收获，每天能改正一个问题，相信学员自己都能看到越来越好的自己。记得常常听到一句话就是：没有教不好的孩子，只有不会教的父母。可见这个教是多么重要！没有教不会的学生，只有不会教的老师，这同样也反映了我们要自己有料才能教好学生，如果自己都不懂又怎么能给出学员好的建议。
最近的感觉就是：输出倒逼输入，再不输入就写不出东西，做不了分享，现在的自己就是处在这个阶段。今天听了终身成长这本书，里面讲到一个冠军的思维模式：固定型思维会认为冠军是需要有天赋的人才能获得，而成长型思维的人则认为成功是需要自己不断的努力来获得的，象乔丹这类明星他们之所以可以掌控自己走向成功以及维持成功就是因为从不放弃努力。这也是我们要学习的，我们以前对于孩子教育这方面就有很多时候都是固定性思维，现在想想学习太重要了，为什么那时没有看到这本书，让自己以前有那么多的固定性思维，幸好在教育孩子的道路上我一直没有放弃跟孩子沟通，跟老师沟通，也没有放弃过学习，当孩子出现问题时，会去寻求老师和书本的帮助，没有走到极端，但如果早点接触到演讲和学习到更有效的方法的话，相信女儿会更优秀。现在孩子需要通过更加的努力才会变得越来越优秀。在学习前行的道路上要和女儿一起加油！
