孩子的自由玩耍时间的长短，决定他将来事业发展的时间的长短。足够的玩耍等于他将来具备足够的勇气、智慧、创造力、和谐的内在去迎接他面对的挑战和人生。
一个人的成长过程很多环节会非常的相似，比如：我们大学毕业进入社会、我们来到一个陌生的城市、遇见一群陌生的同事、第一次见对方的父母。。。等等这些的第一次你是如何去面对的？你面对这些第一次你是怎样的状态和心情？时间回到你上幼儿园的时候：第一次离开父母、第一次来到一个陌生的环境、第一次进入一个小社会。。。我们对比一下这两段的第一次，前者我们的条件是我们已经长大成人，有一定的经验去对付发生的事情，没有经验我们也有朋友请教；后者离开妈妈、来到陌生环境、进入小社会这一切都没有太多的经验，但是我们又非常的弱小，真是喊天天不应，叫地地不灵啊！恐惧包围着我们，我们必须克服一切艰难险阻去接触一个未知的世界，想想我们多伟大和英勇无比。
我们天生有一个东西让我们有能量去克服一切艰难险阻，那个东西叫做“好奇心”紧接着我们还会有一种感觉叫做“我能够”在幼儿园这两个东西被保护好，你长大就有了足够的安全感去面对你的人生。看看吧---幼儿园老师多重要，选择幼儿园多重要啊！
让孩子自由玩耍是保护好“好奇心”“我能够”的特效方法，但是这个方法不好执行，因为自由玩耍不是什么都不管，也不是乱玩。老师在孩子们自由玩耍的环境中，老师不能成为主体，甚至孩子玩耍的时候，如果没有请老师帮助老师如同透明人一般，是不能出现的，但是孩子知道她在如同妈妈在，老师如同风在推动孩子们自由玩耍，推动孩子们自我发展。有一个场景看了非常感动：一个孩子在玩轮胎，三个轮胎重叠着她在中间，她试图从里面爬出来，她冒头大汗尝试了各种方法都不成功，她的老师一直在旁边看着所有的孩子，同时也关注了她，但是老师没有任何行动，这个时候，孩子朝着老师喊道：老师，请帮一下我！老师走过去问道：你想我怎样帮你？“请抱我出来”孩子说出了自己的需求，老师把她抱出来，孩子说“谢谢”跑着又去玩别的了。这样的场景，这样的老师看着都感动。感动老师的专业，感动孩子的自我发展正在进行。这样的陪伴看似简单却不好做到，所以我们才会感动。
让孩子自由玩耍吧！当然你得足够专业才有定力陪伴在她的左右。
这样的幼儿园非常稀有：珠海银海湾金路巴朵幼儿园。告诉你了，别说我不够朋友！
