上小学的时候到了秋天，我们就要去山上复收花生。复收花生就是人家将花生收获回家，也将地里面的花生刨干净了——一定会有漏网之鱼。
我们再去复收，这个过程旱涝不均，有的地块收获颇丰，有的地块寥寥无几。加上学校也要勤工俭学——就是跟我们这些学生要一定数量的花生米，一般都是五斤。
到了初中七年级才停止——八年级要参加中考，就不需要勤工俭学了。我不是一个勤快孩子，可自己的活计不得不干，二三年级还是生产队。
我们这些孩子就偷偷摸摸从收获的花生上拽些下来——有时候，花生拔下来摆在地里，晒一下，拍的时候，花生容易掉下来。我们这些孩子都是放学后到山上。
每个人带着一个短柄三齿，一个柳编篓子东刨一下，西刨一下。太阳落山以后，天暗下来大家抱着花生蔓跑到一个角落里——这时候就是“八仙过海，各显神通！”孩子都躲到自己挑选的隐秘处，摘下花生。
有的孩子胆子小，抱着花生蔓，三下五除二的薅下花生，急匆匆跑回家。我胆子大一点儿，再去抱一次。
可收花生的时间基本就是三四天，过了这三四天，只能出力在地里努力的刨了——我也奇怪，我在村里上一二三年级，老师也要收五斤花生米。
真的是“羊毛出在羊身上！”生产队给学校点儿钱不就得了，何必大费周章。每年复收花生，爸爸很是高兴——花生这个东西不能过伏。
过伏也就是过三伏天，花生米过三伏天就冒油了，有一种难闻的味道，吃起来很不舒服——当然现在有冷藏技术，不受这个限制。
而生产队分花生都得上交国家任务之后，我带回来的花生，一开始就被爸爸吃掉很大一部分——三分之二以上被吃掉。
当然，“功劳”也不能全部归在爸爸身上，那时候谁的肚子里都缺油水。可能现在的人没有这种体验，平日里面吃饭如同吃猫食，三两口就饱了。
那时候，男劳力吃热汤面条，可真是论盆吃。吃一盘花生米，就如同《渗透》里面开头给许忠义接风的场面一样，风卷残云一般……
我们家住在村的东南方向的村口，我之所以敢于抱两次花生蔓就在于此——一个小孩子放学后的那段时间不可能复收回来半篓子花生的！
住在村子里面的碰到人概率大，我呢就可以注意有没有人在自己家门口，瞅准时机跑回家，将花生倒到院子里晾晒。第二天早上早点儿起来剥花生，再送到平房上晾晒两天，到了学校要花生米的时候，装起来上交。
花生地清理出来后，就种麦子，我们家门口就是一大片麦地，我发现地面上有很多花生，我可以一直捡到初春——过了这个时候花生米在里面也坏掉了，颇有点“金玉其外，败絮其中！”
虽然，每天捡的不多，可积少成多，也是非常可观的——捡拾来的花生，剥出来五斤花生米绝对是小意思。所以就更加养成我懒得刨地复收花生的习惯……
现如今的孩子，对于“勤工俭学”这个名词是听都没有听到，绝对不会去因为这个任务劳动，也是现在的孩子们的幸福……
直到今天，我也羞愧自己不劳而获的去抱生产队的花生，也自豪自己在麦地里面捡拾花生……
