【海拔五千】2018年7月24日
1、早晨，完成约稿。
2、在初二语文群中朗读宋词，并吟诵。花间派的词还是女声朗读比较有感觉。
3、开始进入《史记》课程，要实现文言自动化，在文言知识渗透的程度不太好把握。审辩式思维、研究性学习如何切入，都是迫切需要搞清楚的问题。
4、晚上，一家人看《小鞋子》，一部比较沉重的影片，风格像《何处是我朋友的家》。
海拔五千080724
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