每天带小九在楼下院子里玩儿，总能观察到很多有意思的亲子相处模式，各式各样的父母类型，今天跟大家分享一下。
院子里4岁的小男孩儿叫小可，他一出现总是带很多玩具，像是随身携带一个玩具柜，他的妈妈是非常随和的人，总是招呼院子里的小朋友和小可一起玩玩具。但很明显，小可不太愿意这么做。
有时候小九一靠近，他总是皱着眉头不太高兴地样子：“你走开，快走开。”或者上手推小九。有时候又很乐意分享玩具，就像六月的天气，摸不准他的心情。小可很多次跟妈妈说要什么玩具，要什么好吃的，要去做什么，他妈妈从来不会拒绝，被小可支得团团转。
小可在小朋友中不算受欢迎，好几次都下手推搡打小朋友，对妈妈的劝阻也并不在意，时间久了，成了院子里有名的小霸王。
小可的妈妈是典型的“无限宠溺式父母”，面对孩子说不出一声拒绝，给孩子很多自由，孩子也可以随意提需求，因为知道妈妈不会拒绝。
而另一个男孩子小星和妈妈的相处也很有意思，看得出来他们家是有很多规矩的。
下雨天，小九正穿着雨鞋雨衣，开心地踩着泥水坑。
4岁半的小星路过，眼巴巴地看着，问妈妈他可不可以也去踩一下，妈妈皱着眉说太脏了，有细菌，如果身上淋湿了，还容易感冒，所以不能玩儿，必须赶紧回家。小星抗议了几句无果，哭丧着脸被妈妈拉回了家。
有几次跟小星妈妈聊天，她说小星特别挑食，周末在家，早上她让小星吃鸡蛋，中午吃点青菜，但是小星不愿意。她为了孩子能吃下去，耗费心思试了很多种鸡蛋和青菜的做法，还尝试着讲道理，小星就是不买账，气得她情绪上头一通吼，甚至一巴掌拍过去，干脆别吃了。破坏掉了天气美妙，心情不错的星期六。
而孩子哇哇哭了一顿之后，小星妈妈情绪过去了，又很后悔，觉得自己不该那么对小星。没一会儿孩子过来小心翼翼地说：“妈妈，你别生气，我吃鸡蛋”。她有点内疚但也有点欣慰，于是一边开始苦口婆心教育孩子，一边哄着吃完，看起来其乐融融，但小星下一顿碰到不爱吃的菜，还是这样，她为此伤透了脑筋。
小星的妈妈是典型的“控制式父母”，只会告诉孩子该怎么做，孩子没有选择的余地，自认一心为了孩子好，但孩子显然不这么认为，他有自己的想法，在总会长大反抗的那一天，不是5岁，就是10岁，或者15岁，或者一辈子。
更糟糕的有一种相处模式，在“宠溺式”和“控制式”中来回切换，一会儿给孩子全部自由：你想怎么样都行。一会儿又绝对控制：你必须得听我的。
无法建立一个正常的、健康的相处模式，孩子不清楚父母下一秒会不会翻脸，自己做的事会得到什么样的反馈，会变得小心翼翼，甚至自卑。
健康的亲子相处模式是怎么样呢？
父母和孩子建立了权威、尊重、自由的相处模式。
父母有权威，让孩子在互相尊重的环境里，遵守规则的情况下，进行自由的选择。
一起制定规则，一起遵守规则，将孩子看成独立自由的个体，尊重和爱护，维护他发表观点的权利，并且倾听。
我也在时刻反省检查我们和小九的相处模式，不停地进行学习和充电。
在每一个不知所措的时刻，我就觉得当父母这件事，任重道远。
而我，也在做妈妈这件事上，成为了更好的自己。
