2017/9/28兜妈打卡D369
今天放学回家后兜像往常一样，没有完成全部作业就下楼玩（而且不让我检查），我提醒了多次并没奏效，为了不让自己发怒，我把兜兜的管理交给了兜爸，自己去学习《心理咨询》。饭后，兜爸并没督促兜，自己在收拾，但到8点时兜爸提醒兜，兜开始急躁，但兜爸不急不怒，语气温和，告诉兜8点半要关灯睡觉，兜听到爸爸的话后因为感觉到自己的任务无法完成而哭闹，并且大怒，并有攻击爸爸的迹象，看到兜这场景，我的心不想往日那样暴怒，反倒是一下子平静了下来，因为此时兜的表现与早晨的一幕是一样的。心想：兜的表现是对事不对人，并不是因为妈妈或爸爸，而是因为他自己心急，感觉到时间紧迫，自己又完不成应该做的事情，所以心急如焚。整个过程，我做为一名旁观者没有任何参与，所以心态很平静，同时我也看到了兜爸的温柔而坚定的效果，兜爸灵活掌握了时间，给兜一些缓冲，最终让兜对此既无奈还得坚持执行。
随感：为兜爸的进步和坚持点赞！在教育上，今后我也一定要坚持“温柔而坚定”，既要温柔又要坚定。在自己面对孩子的各类问题难以管理好自己的情绪时，请把自己当成一个旁观者，或者把孩子当成是一个社会人对待。
小学阶段，不管大家用什么样的方法，最好是温柔而坚定的，还是要给孩子树立一个规矩。树立一个快乐学习的方法。我觉得让她别太烦学习，并且真的不能太松懈。