坐坐留着我们余温的椅子，看看熟悉又陌生的教室，转转曾经很大很大的校园……
1979年从这所学校走出去之后，就再也没回学校看看。
阔别了整整43年之后，这次，有幸与几个昔日同窗结伴同行，回到了给了我们无限快乐和希望的母校——吉林市第三十中学。
这所建于1963年的三层小楼，即将完成它的历史使命。
吉林市第三十中学，这所为国家培养了无数优秀人才的老牌名校，将异地迁到新址。
43年之后，再次回到校园，走进教室，坐到曾经属于自己座位的时候，仿佛又回到了从前的时光里。
所不同的是，之前大大的校园变小了。宽敞明亮的教室，也变小了。
就连上学的时候，那张总也摆不满书本的书桌，都变得又小又矮了。
一辈子，数过来，数过去，也不会有几个让人感到温暖和快乐的五年。
然而，正是在这所学校学习的那五年，在我的人生轨迹里，留下了深刻的记忆。
永远难忘。
回到阔别了43年的校园，有欣慰，更有遗憾。
最大的遗憾，就是再也见不到了把“望子成龙”的意义，诠释得淋漓尽致的班主任刘凤桐老师；教数学的田异老师；教语文的夏老师；教物理的于魁元老师和教政治的张乃波老师了。
他们在诠释“望子成龙”的过程中，完全没有局限于常人理解的那么狭隘。
当“腿脚儿”并不是特别利索的班主任刘凤桐老师，在北风呼啸的大雪中，骑着二八加重自行车，把坐在自行车“大梁”上，只有几岁的小儿子，抱下自行车，扔到走廊里自己玩耍。
他却一如往常，捋了捋头发，掸了掸衣襟上的皱褶。头也不回地来到教室。
我们当时并不理解，也不可能理解。
刻在他内心深处的“望子成龙”里面的那个“子”，早已经不是他自己那个，在教室外面的走廊尽头，被冻得鼻涕拉虾的小儿子了。
而是坐在教室里瞪着大大的眼睛，支愣起耳朵，盯着他那闪烁着光芒的眼睛，聆听他那激情四射讲课声音的我们这帮学生。
当走到空荡荡只有十几平方米的教研室的时候，内心深处的痛，一阵紧似一阵涌向周身。
如果不是亲身经历过，有谁能想到43年前，这里曾经拥有过当时头顶着许多光环，在这座全国唯一一座省市同名的地级城市里，大名鼎鼎的老师们，就是在这间狭小的教研室里，殚精竭虑地为我们编织着多彩的梦。
也正是他们用他们独特的方式，用尽全力，探寻到了“传道授业解惑”的真相。帮助到我们一批学生，闯过了486万考生拥挤不堪的独木桥。
一群望子成龙的名师，让不可能，成为了可能。
那年，吉林省的高考成绩，居全国第三。
那年，学校名气不大，生源质量并不占优的吉林市第三十中学的高考战绩，名列船营区第三。
