01
办公室里我的位置永远都定格在窗户边，我喜欢依窗观景，用眼睛见证教学楼后面的柳树从新绿蜕变成只剩枝条摇曳。
窗外的空调机上总有几只小鸟，它们互相追赶，嬉戏打闹，有时它们会扭着头瞅着我，叽叽喳喳地和我打招呼，我开窗，它就落在窗前，然后转身，一挥翅膀便飞得无影无踪。
窗台的花已经干枯，即便如此它也自成风景，花如人，优雅的老去是从容。
02
操场边上竟然多了不知名字的小花，它们很小，即便用手机放大也大不过指甲。
我蹲下来静静地看着它们，它们抬起头安静地看着我，彼此沉默无语，但爱已写满眼睛。
每一个生命都值得尊重，没有卑微的人，只有卑微的心。
03
办公室里兰花终于长起来了。
这是万丽毕业前送给我的，她知道我喜欢花就从家里面带过来一株给我，我不知道花的名字，她也不知道。
我精心照顾，它终于长出来很多大叶。暑假两个月我把它丟在了学校，开学再看时，它已经奄奄一息。
我倍感愧疚，于是每天精心伺候，把它放在窗前，它听着孩子们的读书声果然有了灵性，竟然越长越高了。
后来，我知道它的名字是君子兰。
04
课间正在路上行走，身后一个声音传来，扭头，发现是常仁。他喊着“英语老师”羞涩地跑向我的方向，我在等他。
这已经是一个常态，每天的课间他总是跑来找我，只是为了和老师打个招呼。
“老师”他说的很慢，“你今天真漂亮！”我一愣，然后冲他会心一笑。
这小家伙竟然学会夸人了！
05
还没到第四节我都饿的眩晕，从家里带了几个糕点过来，但却没有吃的欲望。我已经上了两节课，还有一个第四节，我不喜欢学校这样排课，每个上午三节课下来，我都筋疲力尽。
令月是我的老学生，她总是喜欢用“不惜力”来评价我。学生毕业后所有的留言都出奇的一致：注意休息！不要太努力！
第四节我决定测试，英语卷玩的就是“ABCD”，可是还有孩子连这四个字母都懒得写，他们随心随性随意，比我们成年人活的更透彻，更潇洒，更真实。
06
对于脑力劳动者来说，最好的休息不是补觉，而是进行体育类运动，特别是你喜欢的。
所有的户外运动中，我最喜欢大山，于我，爬山的过程就是心灵历练的过程，我喜欢站在山顶一览众山小，那一时刻，整个心都是空旷，原来真正困住我的是世俗，是自己不够洒脱。
07
李青校长说我们要学习“四匠”精神才能在教学中做到有效沟通，游刃有余。第一是木匠，睁一只眼闭一只眼；第二是泥瓦匠，会和稀泥；第三是石匠，要一丝不苟；第四是铁匠，敢于硬碰硬。
领导只需一说，我便心领神会。提笔记下，于我，这是经验和财富。
08
改变不了环境，就改变自己；改变不了别人，也先改变自己。但方向只有一个：
永远做一个对人对己和所在的环境有帮助的人。
如果总是盯着自己注定没有或得不到的东西，就会忘记自己所拥有的，而生活是用自己拥有的一切创造的。你关注什么，什么就会增长和放大。
人生最终是一场自己选择和创建的旅程。
09
论情商，自然当属罗校长最高。看见我瘸着腿上班，不仅送份“大礼”给我，而且还对我赞誉有加，感动谢领导的肯定，感动同事的关爱。
上楼的时候，一个孩子拿出一个枣夹核桃给我，然后转身，笑着跑走了，多么有爱的孩子！
疾病这种东西就是这样，你不在乎它，它就没有那么大的强力。意念是重要的。太多的人，觉得他人不关心、不爱自己，在生活和工作中，到处寻找自己不被关心、不被爱的证据，给自己的心筑起了高墙。高墙之内是一颗孤独、隔离、悲伤的心。
每一种疾病都是身体的呼唤，呼唤得到关注、得到肯定、得到感谢、得到接纳。许多的悲伤、恐惧、愤怒、不满、抱怨都源于没有得到身体需要或想要的东西。
学会爱自己是对生命最大的尊重。
10
和自己谈一次恋爱。
花一点时间等一朵花开。
看一片初春的嫩芽绽绿。
听一夜窗外雨打芭蕉声。
躺在吊床里面，静静地看星星。
生活不是求仙访道，走捷径，生命一定要自己去品尝，沉淀，付出和创建，生命很短，别辜负了自己，辜负了命运！
