今天在学校“养正”教学中期展示会上，就杨姗姗老师展示的课例《慈母情深》从课程性质的维度来谈一下自己的体会。在新课标中，与2011版课标的不同就在于大单元教学，创设大情景，在大情景下发布大任务，杨老师这堂课是部编版语文五年级上册第六单元的课文，本单元的单元主题是“舐犊之情”，语文要素“感受作者描写的场景、细节中蕴含的感情”，习作要素“用恰当的语言表达自己的看法和感受”，创设了“感恩父母主题活动”大情景，以制作爱的瞬间“家庭纪念册”评比为大任务。让学生体会“爱是永恒的”。
2011版课标以知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观三维目标为教学目标，而2022版新课标则以知识目标，能力目标，理解性目标，价值观目标为教学目标，在杨老师的这节课中，和学生一起梳理“初到厂房，寻找母亲，向母亲要钱，母亲塞钱给我”四个场景，总结“寻找关键词，联系上下文，联系生活实际”等学习方法，学生可以运用相关的学习方法，小组合作，自主学习，并汇报讨论结果，感受梁晓声在细节描写中对母亲的爱，进一步引导学生回想日常生活中爱的瞬间，用上细节描写，写一写另自己鼻子一酸的经历。在布置作业环节，让学生课下继续感受梁晓声对母亲的爱和自己对母亲的爱，并把这份爱记录在家庭纪念册中。从以上环节中落实了本节课的教学目标。
