武术表演的人群渐渐散去，知了依然在周围的树上释放地吟唱，蛐蛐们也不知在哪里窃窃私语，一阵夏天的风吹来，我依然记得，那是不远处向日葵树上的葵花籽香，还是从原野的稻田里吹来的稻香。
小伙伴聚在一起，众人叽叽咋咋聊着天，合计着接下来玩点什么，倩茹提议来玩丢手绢的游戏，大家同意了。
首先要确定是谁来作为跑起来放手绢的人儿，十三个小伙伴先分成了四组，通过出手心手背来筛选出第一位跑起来的那个人，最终经过两轮的筛选，最后的人选就是红宙。
除了红宙，其他的十二个小伙伴，随机围坐成一个圈，红宙开始在圈外顺时针跑起来，我和其他小伙伴拍着手，嘴巴里唱着：
“丢手绢丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉他呀不要告诉他......”
小朋友们都集中了注意力，时不时看看自己后面有没有被红宙放手绢，红宙呢，似乎也没急于放下手绢，跑了两圈后，他突然加快了速度，快速把手绢放在我背后了，等我反应过来，已经追不上了，他顺利回到了空位，还不停的冲我扮着鬼脸，其他小伙伴在一旁笑个不停。
我拿着手绢开始跑起来，小伙伴们又开始唱起了歌谣：“丢手绢丢手绢......”，也许是今天玩斗鸡游戏耗费了太多体力，跑起来有点腿软，我边跑边想着把手绢丢在谁背后能快速回到位置上，有了，庆芝吧，她有点小胖，跑的慢，想到就去执行，悄悄丢到庆芝身后了，然而今天的庆芝反应速度出奇的快，几乎在我才刚丢的同时就拿起手绢起身，我也就有微弱的速度优势，跑了半圈，没想到斗鸡后的负面效应还在，突然腿一软，向前一个趔趄摔倒，庆芝开心的一把抓住了我，得意的笑个不停
“哈哈，守义，抓住你了”
“守义，你是软脚蟹么”，大飞和红宇笑话我居然被庆芝抓住
“你俩才是软脚蟹，愿赌服输，我给大家唱首歌好了”，玩的开心的我笑着说道，“这首歌我今天课上学会的，歌名叫《童年》”
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫个不停。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面......一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年......什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年”
唱毕，伙伴群传来阵阵掌声。大概是这首歌给小伙伴玩耍的灵感，大家开始七嘴八舌起来
“你们说，我们星期六去抓知了好不好，我都有捕捉工具了？”，大飞提议
“我和守义跟你一起，等周五放学了，我去准备工具”，红宇马上响应，兴奋不已
小时候，我家后院就有一片竹林，我爷爷会给我砍一根竹竿，再找来些许铁丝用工具打磨成一个铁丝圈，用针线把空洗衣粉袋沿着铁丝圈缝在上面，然后把圈口处伸出来的铁丝固定在竹竿上，这样一个简易捕知了的工具就成了，发现树上有蝉，悄悄把竹竿伸到蝉所在的位置，然后快速把洗衣粉袋盖上去，知了一般会飞入洗衣粉，然后快速卷起洗衣粉袋，拿下竹竿，就可以去洗衣粉袋取出捉到的知了了。
“好啊好啊，我可以多砍一根竹竿给你”，说完，大家都很期待周五的到来了
“好呗，我要一根长的能伸到树巅的竹竿，我发现那种大一点的‘牛屎’知了（因为身体呈黑色，跟牛屎一样）声音很响，往往都在树巅处，好几次竹竿够不着，抓不成”，红宇表达了想抓大家伙的意愿
“没问题，我也不想一直捉小知了了，绿花（身体绿色，带花纹）和麻花（麻袋色，带花纹）知了都太小，时不时还碰到那么几只哑巴知了（不发声音）”，我也觉得要玩就玩点大的
“就这么说定了”
“我不同意这个活动，到处找知了，太晒了”，到底是女生，倩茹觉得太晒
“我也不去，还不如在我家的杨树间装个秋千，边荡秋千边吃西瓜”，庆芝也提出异议
“要我说，村子中间的香河的荷花开了，香气扑鼻，莲蓬里面好多都有莲子了，前几天我爸给了我几颗摘来的莲子，老甜了，不如我们划船去采莲子吧”，志超想去采莲
......
“你们这些主意都挺不错的，可是为什么今天才周三”，小超说道
“哎，时间怎么过的这么慢”，小伙伴群中传来一阵感叹
在简单的叙谈之后，大家回归到丢手绢的游戏中，我蓄足了力量，开始跑圈，顺利的趁陵建不注意，放在他身后，顺利跑回到他的位置，游戏在不停的循环的进行着，这次是大飞没注意到手绢在他背后，大飞要表演一个节目，他豪不犹豫的说要讲个故事。
于是他讲起了西游记唐僧师徒西天取经途径女儿国的故事，对西游记的痴迷，让小伙伴听的很入迷，随着大飞的故事讲完，我突然想到一个问题
“你们说，沙僧挑的箱子里到底都装了些什么？”
这么一问，引来一阵哄堂大笑
大家又开始七嘴八舌
“衣服”
“烧饼，讨来的斋饭”
“佛祖贡品”
“佛学书籍”
大家的欢笑声还是时不时的响彻在村东头的空地，那么清晰那么自然
未完待续
