《对话的力量》李崇建 • 甘耀明著。
这本书以一致性的沟通，化解内在的冰山。真正的对话，从倾听开始，是对人的好奇，是接受彼此，进而激发一个主动探索自己生命的价值。
Catcher
一如《麦田捕手》的主角，
我们站在危险的崖边，
抓住每一个跑向悬崖的孩子。
Catcher，是对孩子的一生守护。
今日阅读到该书的的第24页，感觉特别好。这本书是在学习N6课程时，塔塔教练推荐的一本书，于是下单购买了它。在家放置了好长一段时间，喜欢这本书籍的封面设计，翻开书来一看，全是繁体字，一下子就打消了我阅读的勇气。
今天再次翻开这本书时，有了不一样的感觉，繁体字似乎也变得好阅读了，基本上能够凭着前后文的意思来推断不常见的繁体字的涵义。其实对话，是帮助一个人看见自己的价值。与孩子对话，其实是和自己的情绪对话。
葉丙辰（台大电机系教授 · 翻转教学名师）说：“只有当老师、家长愿意不带任何价值判断的听孩子说话，我们才有机会跟孩子建立起信任关系。有了信任关系，我们也才有机会真正开启双向沟通的通道；进而让孩子敞开心胸说出心里的结，我们也才有机会帮他解开心里的结。”
书的封皮上有这样的一小段话：
‘对话’是真诚的互动与连结，
我们从对话中被理解，
从对话中学习聆听与表达，
从对话中感到被重视，从对话中发现自我与世界。
这句话是不是对您也有深刻的触动呢？
推荐序：对话，开启心与心的交流；前言，以对话，还给生命本有的力量。此时的您是不是对这本书产生了好奇呢？那就从今天起我们共同开启阅读这本书籍的旅行吧！
