R:有些“思维训练”其实只是需要更改语言习惯。
I:句式的变化能够带动思考方向变化，如果句式是谦虚，向上，辩证的，那么就会引导思路走向。
A1:每次说“……和……其实根本不是一回事”，都有一种明了的，区域界限明朗的感觉，有助于思考有条理开展。
A2:在自我思考或与他人交流过程中，多问:
“……也许还有另一种可能性”
“……和……之间不一定是单纯的因果关系，它们也可能互为因果。”
“……和……之间的比较也许没有任何意义。”
“……有一个通常被忽略的前提。”
“……看起来像……可是……”
避免:
“……难道就没有一点可取之处么？”
