晚上回家,从书包里拿出一本漫画书看了起来,可能是从同学那里借来的。过去我们很是反感他看漫画书,现在能体会到他需要看笑话来调剂一下自己的学习压力,已不再去纠结。
晚饭过后写作业,要背英语然后默写。过去的英语默写都是提前抄到作业本上,再开始背,不是真正的背默,要求他默写,就说会背会写,实际上在写的时候是大打折扣。通过近段时间的调整,他的心态端正,情绪稳定了,我们也开始慢慢对他严格要求,必须按照老师布置的任务落实,否则我们不签字。昨晚在背书时,提前跟他说如果不是背过再默写的,我们谁也不会签字的。
也许是我们的话起了作用,也许是他自己意识到了默写的重要性,果然是一遍遍的背诵,一篇文章背的有20分钟,认为差不多了开始默写。默写过程中,提示我们不要说话,需要静心边想边写,还是显得有些吃力,写完后校对还是有几处错误,修改后继续背诵。最后一遍没问题后才让我签字,我们及时肯定和鼓励,说这是破天荒来的第一次真正的默写,如果坚持这样,听写就不会有多大问题了,也许是受到鼓舞,定要给我们再背一遍才告结束。
上床时已经11点了,希望他赶快睡觉以保证睡眠,可是他毫无睡意,竟然说要跟我们一起睡觉。催促反而引起他玩性大发,用手挠我的胳肢窝——我的致命软肋,因为怕痒痒我反抗不让他挠,更加引起他的兴趣。非常希望他早点睡觉,怎么劝都让他无法停歇,没办法,我只好扯着他的手,让他背对床边,既不能下,又不能翻身,只希望他挣扎会儿感觉累了会睡觉。在过去我会心生怨气,有时会用力,兴许是他感觉到了,就会很容易翻脸,最后疯闹得都不开心。没想到今天竟然没有一点生气的痕迹,最后不得已我跑到沙发上睡觉才让他停手。后来想想,这就是亲情的培养,看似十几岁的孩子还是没有脱去他的稚嫩,这样的次数还有几何?我应该感到高兴才对,即使晚睡又何妨?