今天听紫雨老师的《为什么成功学普遍上无法让人达致持久稳定的改变》之手法，老师讲到成功学其中的特征“大剂量”击中我的内心。应试教育下，儿子从农村转学到市里，学习上的阻力很大，我全职陪他，加上儿子上的私立学校，私立学校非常看中分数，因为自己全职在家陪他，希望都寄托在他身上，各种补习班给孩子报满了，孩子都没有休息的时候，没有见到孩子有多大的收获，当孩子在学习稍微有些懈怠时，就会抱怨他，每次都很不愉快的。孩子还在可控的状态下，让孩子的学习阻力不断的累积，就像滚雪球，越滚越大。当孩子慢慢长大，对于他的管控，就会给你对着干，不在愿意听你的。对于孩子的教育不能加速，给予太多的时候，就会物极必反。
1、感赏自己坚持学习，感赏坚持锻炼身体。
2、感赏自己内觉察力提升。
4、感赏自己和儿子的关系越来越融洽。
5、感赏儿子孝顺懂事、感赏儿子每天坚持做饭洗餐具，洗衣服。
6、感赏爱人每天坚持给孩子辅导学习。
7、投射爱人和儿子的关系越来越融洽。
8、投射儿子认真对待每一科的学习。
9、投射儿子做手机的主人。
10、投射儿子晚10:30睡觉，投射儿子积极锻炼身体，每天开开心心。
11、投射爱人每天精神饱满，投射爱人工作越来越轻松，投射爱人参与亲子教育课程、吸引力法则的学习。
