中原焦点团队 焦点中级第26期 黄艳萍坚持分享第518天2022-07-06
四、幼儿期象征性游戏的特点
（1）以主题游戏为主
（2）运用现实物相仿的替代物
（3）通过想象建构虚假游戏情境
（4）游戏中富有创造性
（5）游戏的动机重在活动过程
第二单元 幼儿认知发展
无记忆为主——有意识记
机械记忆为主——意义记忆
形象记忆为主——词语记忆
幼儿的记忆策略
没有策略（5岁以前）
过渡阶段（5～8、9岁）
主动运用策略（10岁）
二、幼儿思维的发展（前运算阶段）
幼儿思维的主要特点——具体形象思维为主
三、幼儿想象的发展
新颖性、神奇性、超越性、未来指向性
