平常心
2019-11-12 阅读 18
2019年11月12日星期二阴转小雨（171）
今天是颜五年级第一学期期中考试的日子，颜从昨天晚上都给我说，韩老师说了：“期中考试数学考100分，e积分加50分！”看起来是跃跃欲试，有点那么个味道。说老实话，我其实最开始是有点担心她的学习的，毕竟耽搁那么久，可没想着孩子还有这么个心劲。我问她：“加在这个积分有什么用？”“积分如果是班级前几名的话，可以申请不写作业一次。”好嘛，努力加油的目的是为了不写作业，这目的真是够可以的。我问她还有什么奖励？她想想说“还有可以申请当班长一天，班长值日当天有8分职务分！或者向老师提出一个老师能力范围之内可以接受的条件，如果每天做一份老师没有布置的卷子，还可以加5分呢！”……还是为了加分！颜说班级同学都在努力的表现希望得到老师的表扬。不得不为韩老师的这个方法点赞，真的觉得很棒，不错的方法。让孩子们在每天的积分激励下养成好的习惯。中午回家来颜激动的给我说，奖励增加了，考100分奖励100积分，我鼓励她有想法下午就要好好考，加油！遗憾的是下午放学颜给我说有一道题没做出来，有些许遗憾，我宽慰她，结果很重要，但努力的过程更重要，犯错未尝不是一件好事，错过一次，以后就不会再错了！颜其实是个要强的孩子，对自己要求很高的。
颜早上起床的第一件事就是看我昨晚发的亲子日记，她答应以后和我每天汇报她学校的情况及她的心里，重新定下亲子日记的约定，希望我们都能坚持下去。今早索紫雯妈妈发来我和孩子妈妈与武校长的合影，下午放学给颜看照片：“昨晚日记里的三写工程，你也看到了，武校长希望你能写成长日记，怎么样？什么时间开始？”颜说：“今晚作业有些多，明天开始吧！”好吧，静待花开……其实不管是不是亲子日记、成长日记，都是一天回过头来总结自省的时间，每一天都是忙、忙、忙……仔细回头望，真不知道忙些什么？在当下，抛却浮躁，静下来便是进步。
现在再回想与武校长昨天的对话，仔细想想，以前走进了教育的误区，自以为给孩子讲的诸多道理，以为孩子听懂了，其实她真的听懂了吗？感同身受，只有用她的方式去感触这个世界才能触动她的内心，她没有那种经历，她的理解只是在字面的理解，没有真正的走心，所以说还是要及时的规正孩子的人生观、世界观和价值观。
今天应该感谢索紫雯妈妈的帮助。在写亲子日记的过程中得到了很多意想不到的好处，认识了很多优秀
