我问过很多家长，你知道孩子需要什么吗？他们很多人告诉我，孩子不知道要什么，他没有目标。每一个人都是有目标的，只是他没有理清楚，特别是孩子经历的少，他对自己需要什么不够清晰。
为什么要有目标？其实我们人是追求幸福，是为了目标而愿意行动的动物。所以帮孩子找到目标肯定是我们父母的一项重要工作，当然不是把我们家长的目标看做是孩子的目标，那样孩子是没有动力的。你可以想想，如果是别人的目标，让你去实现，你愿意做吗？
那么怎么帮孩子找目标？我想赛利格曼教授给我们的幸福2.0的5个元素，其实就有了答案，他们是积极情绪、投入、意义、积极的人际关系和成就。至少总有一个是孩子所追求的，帮助孩子找到他的追求，他自然愿意去做，家长这样的引导才有价值。
在厌学、休学、抑郁的孩子当中，他们中有一部分孩子在乎点是拥有积极的人际关系，而我们的父母没有看到孩子的这个需求，只盯着他的学习成绩，感觉孩子没有信心，帮他补课。其实他的中心点就是因为没有同伴，因为得不到肯定，所以他举步维艰，而某次成绩考得不好或者意外事件，这只是最后的一根稻草压垮了他，他真正的原因还在于他追求的东西碰上的困难。所以家长看清孩子的追求，如果是成就感，我们怎样去帮他一步一步去实现他的成就；如果是人际关系，我们怎样去营造良好的氛围帮他解决沟通和做这方面的事情，这样的教育孩子喜欢而且有效。
