半个月前就听女儿在嚷嚷，这个感恩节的活动是美食分享，老师要实行邀请制。
只有收到老师邀请函的小朋友才能参加活动，没有邀请函的小盆友没有参加的资格。
从那时候开始，小姑娘就在叽叽喳喳讨论自己要带什么美味的食物。翻了好几本书，说自己要做一份三色饭带过去。
女儿说这些的时候，我并没有留意，只当是一次很普通的班级集体活动。
上周三下午放学，小姑娘从学校大门出来就哭开了，回家的路上哭了一路，到家坐到窗台上，望着大海哭，留给我一个小小的，微微耸动的，忧伤的背影。
哭得差不多了，抱到腿上问她为什么哭。小姑娘抽抽嗒嗒说，因为自己星期一作文只写了一半，所以没收到老师的邀请函，参加不了感恩节。还没说完眼泪又成河了。
平时这货一副没心没肺目中无人的嚣张样子，挺少见她对一件事那么上心的。看来这次是真伤心了。
问清楚缘由之后，我问她，是真的很想参加吗？她眼泪汪汪重重地点头。
我说，如果咱们按时完成当天的作业，这件事情本来可以不用发生的，对不对？
小姑娘没说话，但是满脸的伤心足以证明此时此刻她肠子都悔青了。
忽然有点不厚道地想笑。小样儿，你倒是长点儿心吧。
我接着往下说：所以，咱们以后一定要吸取教训，第一时间把重要的事情做完再玩好不好。
她表示同意，但是还是很不开心。显然这个时候长了记性也对眼下这件事情没有帮助，宝宝还是不开心。
那我们怎么办呢？
要不，我们问问老师，还有没有可以复活的机会好不好？不管结局如何，既然很想去，我们就再努力争取一下，不轻易说放弃。
小姑娘的眼睛忽然亮了，很期待地看着我。
于是我们马上在QQ上问了老师，还有没有复活的机会。老师发来一个勾引的表情，然后说了三个字：补作业。
这小货看到这三个字，双眼放光，小脸一抹，从我腿上跳下去，打开书包，拿出作业们马上开始行动。
用了不到十分钟时间，写了一篇很流畅的作文。
当妈的我表示惊讶于这孩子的变脸速度和进入状态的速度。原来她也有在乎的事情，原来每个人专注于一件事情的时候，身上都是散发着光芒的。
我其实在配合老师用成年人的方式去影响一个孩子。在孩子与她的目标之间设置了障碍，让她去觉察那个目标对自己的价值，以及如何想办法去夺取。
看着她认真的样子，有点心疼，又觉得超级可爱，也为此深深感动。
第二天上学，提醒她千万别忘了交作业，不然就把复活的机会也丢了。稍后问老师，孩子是否交作业了。老师发过来一脸坏笑的表情说：积极得很呐，我人还没到办公室，作文比我还早到。
一个人坐在电脑前，哈哈大笑了三声，又有点想哭。作为一个时常掉链子的妈妈，为了孩子，我自己也该长点儿心啊。
今天就是女儿心心念念的感恩节。因为这个邀请函来之不易，她要准备一道菜，我全力配合。
之前小丫头考虑的三色饭，怕做不得不好吃把人家活动给毁了，然后商量换了可乐鸡翅。
忙了一上午，中午做鸡翅的时候特怕自己给做砸了。因为这菜我经常一不小心就煮糊了，或者颜色不好看，没法见人。
中午是全神贯注盯着煮，还好运气不错，超常发挥，结果颜色和味道都不错。
下午放学，女儿蹦蹦跳跳端着空盘子回家，到家就给我一个暖暖的拥抱：妈妈，我好爱你呀。今天的感恩节活动好开心呀，妈妈做的鸡翅好好吃，老师还给我的菜贴上了小红旗，同学们都抢着吃完了，谢谢妈妈。
看来这个失而复得的感恩节，我们都收获了很多，学会了觉察，用心，也体验到了“感恩”的意义。
感恩活动资格的失而复得，感恩我鲜活可爱的女儿对生活如此热爱，更感恩老师的尽职和用心。
还得感恩今天中午那一盘鸡翅给面子，没被我煮成包黑炭。
也感恩小姑娘，无条件做了我的女儿，不论妈妈怎么掉链子，也始终爱妈妈，信任妈妈。
这个感恩节，体会到了感恩的滋味。
借此机会感谢身边所有爱我的人们，尽管我如此普通，种种不足，你们依然一直在我身边。
感恩生活，感恩时间，感恩这个世界，感恩所有。
感恩节快乐。
