“爱是为自己和他人心智成熟，而具有的扩充自我的意愿。”
——想到今天看学生朋友圈，说爸爸新年立下的flag是戒掉打麻将，该为坚持读书并跟孩子分享心得。我觉得这就是爸爸的爱，人到中年的他，愿意走出舒适圈，继续成长，并且还愿意跟孩子分享自己阅读的收获，这种爱非常难得。
“爱与不爱最大的区别，在于是否能促进双方心智的成熟。”
——有的妈妈，哪怕孩子已经成年了，完全具备照顾好自己的能力，她依然不愿放开掌控孩子生活的双手，要任劳任怨地为孩子做家务，要事无巨细地干涉孩子关于生活或大或小的选择比如婚恋，这不是爱，这是对孩子生活上的溺爱，人格上的蔑视，因为她不仅阻碍了孩子心智的成熟，也阻碍了自己的心智成长。
“真正意义上的爱，既是爱自己，也是爱他人。爱，可以使自我和他人感觉到进步。”
——作为父母，我们唯有不断提升自己，不断学习，不仅学各种育儿知识，也学孩子正在或即将接触到的各种知识；不断增强自律，要求孩子做到的自己要先做到，对自己的生活有要求，不断修炼自己的品行；唯有如此，才能带动孩子成长。我们在推动孩子心智成熟的过程中，自己的心智也会更加完善，而且我们只有强化自身成长的力量，才能成为孩子力量的源泉。
——作为伴侣，恋爱时往往纠缠得太紧，过于依赖对方，心里眼里想的都是对方，不够独立，缺乏自我意识；结婚后又往往渐行渐远，过于独立各忙各的，虽然给予了彼此自由的空间，但又失落于对彼此的关注不够。或许，恰到好处的爱，就是保持一种合适的距离，守望相助，“根，紧握在地下，叶，相触在云里”，两个人都在成长成熟，同时又陪伴支持对方。
——《少有人走的路Ⅱ与心灵对话》斯科特·派克著
