今天是满满的一整天
还没有把任务完成
早读，听两节课，研讨一节课，改课件半节课
下午午读，两节课上课，一节课备课
一节课活动，一节课延时
脑子没有停下来，静不下来的忙
收获呢？
大家可能就是各自忙碌着
我听课是有收获的
讲练结合，讲一定是跟上语境的，让学生可以掌握，但不要把时间花费在课标没要求的知识点上
话题也是可以串成线的，复习课文，听力结合，阅读补充，写作跟进，很流畅的课
想想当年听我的课，领导还是很负责人的给指导的
指出不足与改进
才有了慢慢的进步
张主任说的有一条建议很好
给语境，让学生总结
让学生发现问题
我有时就是总结太多，学生跟不上
以后调整
