参与民主生活

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师:同学们都笑了,说明虽然同学们学业繁忙,但是都知道垃圾分类,说明同学们都很关注我们的政治生活。


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师:为什么垃圾分类变得这么热门、急迫?

观看视频思考


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生:略


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生:人大代表民主选举产生,要对人民负责


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师:民主选举有广义狭义之分,这节课我们主要指的是人大代表的选举

上海市人大代表如何产生?(选举形式)

生:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举


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师:所以上海市人大代表如何产生?

生:间接选举、差额选举


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生:略

师:民主选举需要遵循什么原则?



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学生判断观点正误

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上海市民

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师:这个过程,我们把它称为民主决策


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连线

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社情民意反映制度 决策中

重大事项社会公示制度 决策后(成文了)


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生:民主监督


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生:信访举报制度

师:途径很多,这只是一个例子(人大代表反映制度、媒体…)


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学生写下来

生:都在积极参与民主生活;提高政府工作效率

师:对比两封信?

生:第一封比较诚恳

师:对比之下,你觉得我们在参与民主生活应该怎么做?

生:理性


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不和谐声音

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师:这种信息扩散会怎么样?

生:不利于垃圾分类的开展


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生:去查证;去辟谣


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生:要有社会责任感、怎么去参与…

师:为什么参与,知道怎么参与,知道怎么正确去参与

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