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【第18拆片段】P96-102
伙伴：周建 导师：牛慧芳
I：（请概括学习螺旋之一“体验~反思”的具体步骤）
读书的目的，就是将学到的知识应用，而拆书方法可以将书拆为己用。我们需要将学到知识和自己以往的经验结合起来，反思经验中的不足，可以思考一下如果应用学到的知识会有什么效果。通过联合-整合-确认-内化的步骤，把学到的知识内化（A1便签）。
A1：（对照操作方法，链接自我经历，在不同的地方对比分析）
我原来读书，只是为了看书而看书，根本不会想到自身经验，偶尔突然因为书上的某个片段想到了自己，却感觉是自己走神了，强迫自己将思维拉回来。
反思：如果在读书中。联结自己经验，可以有效的找出自己过去做的不足之处，然后刻意练习学到的知识。加以改变。
A2：（试着把自己学过的知识点，陈述性知识转为程序性操作）
