作为语文小组长,每周四我们都如期进行语文教研。大家坐在一起,一起集体备课,集体备课的质量不高,大家都在完成任务,一个教研下来,并没有什么收获,还浪费时间。
今晚脑海里一直有一句话:教研在于精不在于频。如何才能有效教研,我认为两周一次教研,以上课的形式进行,虽然会累,但是大家都会学有所获。授课者会高度重视教研课,她可以通过这堂课查阅相关资料,从中收获教学经验。而听课者会感受压力,也会这堂课中学习好的教学方法。
作为语文小组长,每周四我们都如期进行语文教研。大家坐在一起,一起集体备课,集体备课的质量不高,大家都在完成任务,一个教研下来,并没有什么收获,还浪费时间。
今晚脑海里一直有一句话:教研在于精不在于频。如何才能有效教研,我认为两周一次教研,以上课的形式进行,虽然会累,但是大家都会学有所获。授课者会高度重视教研课,她可以通过这堂课查阅相关资料,从中收获教学经验。而听课者会感受压力,也会这堂课中学习好的教学方法。