昨天整理好了工作室的申报资料，六个行动目标，想法是很好的，核心主题提升教师专业化成长。突破新课程改革理念在常宁市数学教师中落地，培训一批几何画板使用的高手。重点研究新教材使用后大单元教学如何进行。有计划、步骤的抓好课堂教学中从教到学的自主探索变化。核心素养目标如何写？正常需要从四作目标达到来书写，抓住“三会”的要求提出对学生真实情况来写。
新中考衡阳第一次集中性适应考试今天完成，不知道这届的学生到底怎样呢？仔细观看了昨天的试卷发现与C13的卷子有很大的不同。作一个完整的分析文稿出来对全镇的试卷讲作一个示范。
我们的教师要善待、关爱每一个学生，要用爱去理解、尊重、信任、感恩学生，用发展的眼光看待学生，让学生爱上课堂、爱上学习。
