感恩日记第594天 2.19周三(正月二二)正念继续应用课堂

1.我十分感谢正念教育,我继续把觉察接纳不评判的理念渗透在课堂,在学生发现分心的那个当下,用语言来引导。孩子们还是挺喜欢正念的,在课堂中也有所成长,这份成长让我看到了正念的力量。谢谢,谢谢,谢谢。

2.我十分感谢党校的打印机,我有很多资料都帮助我打印出来了,感谢党校无私的给我们提供了最有力的后台。谢谢,谢谢,谢谢!

3.我十分感谢尔肯老师,能帮助我去配护眼仪的转换器,出门在外真的是靠大家的帮助。谢谢!谢谢! 谢谢!

4.我十分感谢自己表达情绪的能力,当学生在课堂上多次犯规时,我说出了我自己的各种情绪以及我的需求,有生气,愤怒,担心,着急,无奈等情绪,并且也说出了这些情绪背后我的需求和渴望,这一招特别有用。谢谢,谢谢,谢谢。

5.我十分感谢金钱宝宝,帮助我实现买珍珠耳钉送给朋友,朋友送收到了非常开心,希望能以7倍回流给我。谢谢! 谢谢!谢谢!


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