”老师，我家孩子这次考的不好，是跟不上吗？“叮铃，我的手机收到了小陈同学妈妈发给我的短信。
怎么回答呢？说这次题目考的难吗？我们班有满分100的成绩，也有90多的，而小陈同学，这次只考了70多分。说小陈同学学习不努力吗？其实孩子上课表现还不错，看着也认真听讲了，作业也认真完成作业了，可这次确实她的分数考的不是太高。比上不足比下有余，属于中等成绩吧！
能自觉询问孩子成绩的，都是特别重视孩子的学习成绩、关心孩子成长发展的学生家长。所以我针对孩子的试卷完成情况、孩子的上课表现、作业完成情况等和孩子的家长通过微信聊了几句，并且劝导孩子的家长：对于孩子的学习成绩我们家长和老师都要以平常的心态来对待，有的孩子成绩特别的稳定，要么好要么差要么中等，而有的孩子平时的测试成绩反差比较的大，时好时坏，因人而异。只要我们的孩子在平时的学习和生活中努力了、尽力啦，至于结果我们只关心不能过度关注。孩子这次考了中等的成绩，我们作为家长和教师，我们不能太着急，应该结合具体的情况，和孩子一起分析原因，找出具体可以再提高措施，陪孩子一起进步！
我们大多数家长在陪伴孩子成长、成材的道路上，有过迷茫，有过犹豫，特别是作为家长和教师的我们，当我们面对”中等生“的孩子们，虽然我们一直在思考和改进我们的教育方法和教育方式，但是孩子们就是提高不了，或者说提高的效果不明显。
相信我们有很多人都曾作为”中等生“一路走过少年与青年时期，在十多年的受教育生涯中，一定受到不少的冷落与嘲讽。这其中。有老师的轻视，同学的鄙视，也有父母恨铁不成钢的责备或打骂，我们从小就没有作为一个独立的人而受到应用的理解和尊重，有多少颗幼小的心灵因此而受到了伤害？本该幸福的童年，却留下了难以磨灭的阴影，而一个人的童年对他整个人来说，实在是太重要了。
所以，作为家长、作为教师的我们，我们应该以平常的心态看待”中等生“，只要他们在成长和成材的道路上有一个幸福快乐的童年和一颗自由进取的心，生活学习中不断地努力，或许今天的”中等生“可能就是明天的社会精英！
