【《心知笔记》心理学知识记忆歌】
（主歌一：基础与发展）
模仿学习天生能，婴儿本领由此生。
人际吸引情感近，关系肯定心相印。
反黄金规则背后藏，绝对要求不应当。
行为主义查S-R，规律关系记心上。
精神卫生法施行，一三年五月一日定。
16PF高分看，八到十分是范围。
施测时间无规定，恃强两分显谦逊。
布洛卡，言语中枢运动性，
高尔顿，差异测量首推行。
卡特尔，心测文章开先河，
韦特默，诊所矫正儿童行。
会谈法定目的性，微笑四月有择性。
友谊双向助，童年九十龄。
（副歌）
生活事件LES，应对方式不在内。
MMPI重复十六题，F高分解有误疑。
L超十分信度低，Q高逃避现实里。
D非效度量表记，T超六十要注意。
SCL-90五级评，一百六十阳性分。
总分因子两项明，一周症状记病情。
SDS粗分五十三，中度抑郁需关情。
（主歌二：先贤与理论）
阿德勒，关注少，长大冷漠多疑扰，
溺爱自卑感更高。
艾根称，尊重即积极关注，
技巧源出罗杰斯。
艾氏八段人格路，危机社会心理渡。
同一健康人格全，晚年完善避失望。
青年亲密避孤独，中年繁衍不停驻。
童年勤奋克自卑，幼年主动内疚除。
婴儿信任怀疑初，后期意志前期护。
依恋分三型，安全回避反抗明。
情绪状态有三类，心境激情应激汇。
EPQ内向T低，三八点五为界碑。
感觉分外内，需要生长属马斯洛。
尊重他人缺失性，辐合思维循旧则。
（副歌）
SAS界值五十整，六九之间中度警。
SDS界五十三分，奥尔波特特质分。
共同个人两类存，中心特质主行为。
首要典型概括最。
巴甫洛夫论癔病，抑制优势兴奋弱。
知觉整体结合成，糟糕至极灾难想。
关系妄想本无关，灯下白纸恒常见。
社会学习新行为，合理情绪领悟段。
饱和策略属惩罚，保持曲线艾宾浩斯。
毕生发展三因素，成熟社会和个性。
变态心理重特点，错觉病实检验难。
（桥段：方法与障碍）
赘述脑器质，角色不固定，人本疗法坦诚行。
压力体验漠不关，思维云集涌杂乱。
EPQ无D量，柯尔伯格无维生。
控制会谈忌情感，社会化载非意识。
神经症无器质变，抑郁发作无贫乏。
布洛卡即言语动，参与技术面质除。
深度知觉六月生，假幻主观空间出。
负强化撒惩罚物，成年自我整合峰。
阻抗迟到与早退，环境决定行为主。
初诊空间供释放，创伤应激无抑制。
情绪进化分基复，从众被动受群触。
