为生命留痕(四)

       今天,3月8日,特殊的日子,作为一个还有算有点情怀的班主任和教育工作者,总觉得应该做点什么,不然的话我不就是“泯然众人矣”了嘛,不喜欢这样的自己。想了好久,但也没有认真的想该做些什么,只是灵机一动的瞬间,决定给孩子们录一段送给妈妈祝福的短视频,这样的方式比较直观,能更好地营造氛围以及表达感情,孩子们的模样也能让妈妈们看得到,能稍微慰藉一下彼此的思念之情。

三年级,还是很小的孩子,对父母的依赖、依恋依然强烈!

       言归正传,今天是《为生命留痕》的第四篇了,自从决定做这件事后,小朋友对这件事情的热情很高,关注度也很高。每天都会跑到我身边来询问我准备选择为谁记录。今天选择的是经锐和熊建楠两位小朋友。

       经锐是一个很讨人喜欢的小男孩,几乎每位老师都对他爱得不得了,总是那么的彬彬有礼,那么的专注认真,对班级的事务表现出极大的关心,特别愿意为班级服务,多少次主动要求留在教室拖地和打扫卫生,而且工作做得非常出色,让人欣喜。虽然成绩在班级不拔尖,但是一个人的综合素质才是最强的竞争力,无限的发展潜力就蕴含在这样的综合素质之中。我相信,他会通过自身努力,成为佼佼者。

经锐

       熊建楠小朋友在班级的认真程度不输任何同学,他的懂事、好脾气以及乐于助人更是让人赞叹。很长的一段时间里,我不知道他有音乐的才能,直到看到熊爸发的一段视频,才让我认识了一个不一样的小熊,真为他高兴。

熊建楠
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!
我们大家一起来做戏曲体操!


认真写作业(经锐)
认真写作业(熊建楠)
迎着夕阳晚霞,排队去食堂享受美味晚餐!


睡前半小时,我们沉醉阅读(经锐、杨榆晗)
睡前半小时,我们沉醉阅读
睡前半小时,我们沉醉阅读(熊建楠)

       一天天,一年年,老师愿好好陪伴你们,带着你们一起享受知识的甘霖,得到真正的成长拔节,愿你们快乐幸福,!

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