九月同读一本书：亲密关系｜亲子关系篇

大家好，我是文诚！正在参加文诚教育【智慧父母读书营】九月共读一本书《亲子关系》主题阅读打卡活动，今天是Day:4/7 天，读书作业打卡。

阅读内容：10—13章

克里斯多福孟

1、教育方式：专制式育儿和协作式育儿

2、欣赏自己、伴侣和父母

我给孩子的鼓励和支持，包括特质、示范或教诲

我伴侣给孩子的鼓励和支持，包括特质、示范或教诲

父亲给我的鼓励和支持，包括特质、示范或教诲

母亲给我的鼓励和支持，包括特质、示范或教诲

1、体会

赞赏是认清某人或某物的美妙本质，体会到敬畏、爱和感激

看见你的孩子，发挥你的内在洞察力，认清孩子的真面目。

2、看见孩子

身为父母有能力看见孩子真正的才华。

1、洞察力

你跟孩子的关系是亲近了还是疏远了

你对孩子的赞赏比以前多了还是少了

你的生活是变丰富了还是变贫乏了

鼓励

智慧的引导

有爱的管教

玩乐和幽默

现在就去做作业，一个错也不许犯。

这份作业明天要交，你打算怎么完成。

2、暂停和看见孩子双管齐下

找个独处的空间，关掉手机，放松眼睛，全身放松，问问自己，孩子是谁，是什么？

1、寻求帮助

给予

情感连接

看见

鼓励

接纳

觉察

赞赏

自律

信任

耐心

2、帮助

鼓励协作式的亲子关系，告诉孩子去做什么，跟寻求孩子的协作，两者有很大的差别。

家庭教育