君超➕多鼓励、多陪伴、少批评
2020.12.21—12.27【周检视——八大智能】
12月关注：【反思】
训练目标：以口述方式进行一天总结反思【坚持练习叠被子坚持每一天】
【语言】本周完成6天晨读20分钟，阅读每天最少1小时（本周重点阅读：寻宝记➕汤小团）坚持作业排程预估（预习复习本周未完成）口述日记习惯练习中，写字课一节（还需在平时作业中放慢速度，提高效率）好词好句做积累坚持练习中（好词好句积累进步大）
【肢体运动】仰卧起坐、平板支撑、波比跳继续坚持，让运动成为一种习惯！跳绳、跑步（假期练习）爵士舞因为喜欢热爱自觉练习，无需提醒，为上舞台做准备中）
【数学逻辑】思维网课一节（提前完成预习课后复习）马上期末考试，大量卷子练习中
【视觉空间】本周视频英语30分钟（一周完成6天，再需要精读，假期需要精进）一对一外教完成5节课（进步很大，和外教互动好）本周完成美术课《生旦净末丑》女儿大胆举手做了分享，本周周末电影一部《疯狂原始人2》
【音乐】一周练琴7天（从单手换到双手，努力拆分小节细弹，钢琴课一节（学习了新的曲子，下周细弹）洗漱听钢琴曲或舞蹈曲目
【人际】本周因为女儿热心但被同学误会，最后事情搞错了，对方和女儿道歉了，但是我鼓励了女儿要大气，依然给同学带了橡皮和铅笔（女儿是特别喜欢交朋友那种，对于本周发生误会女儿事情，更多的没有参与，交给女儿自己处理，我需要做的是女儿的热心我不能打击应该支持，这个社会本来就缺少这样的热心）
【自然观察】无（假期关注）
【个人内省】
女儿反思：尊重姥姥，不和姥姥吼叫，即使姥姥观点不认可，自我看书调节情绪，不惹姥姥生气
妈妈反思：女儿学校出现任何问题，调整情绪用和善的语气与女儿沟通，而不是指责说教，相信女儿，凡事与女儿沟通，自我放慢速度（任何事）不着急
【下周重点培养】
1.坚持跳绳练习（暂时停，假期练习）
2.英语朗读➕口语练习（坚持）
3.钢琴练习（精弹）
4.预习复习每日日记（口述）
5.词语积累（练习中）
6.重点考前复习（自觉）
【需要放到家庭会议事件】
1. 一起讨论大家喜欢哪种类型书籍
3.夸赞女儿现在关门轻关轻开（特别表扬，好的行为离不开自己的努力）
4.说一说你上课是什么样子的，和同学相处是什么样子？实际是什么样子（情景演练）
5.表扬女儿再出现与同学人际交往问题后，马上反思自己该怎样做（表扬女儿犯了错误不要紧，重要是解决问题，防止以后做错）
6.陪女儿聊聊她希望的放学后的生活是什么样（情景演练）
7.嘉许女儿做到吃饭后礼貌下桌自觉收纳碗筷
8.与姥姥的关系，怎样做到尊重
9.关于期末考试自己感觉哪方面需要重点复习？
❤️❤️❤️ 为人父母，应该学会用放大镜看孩子的优点，用望远镜看孩子的缺点，多肯定，多鼓励！
