现在班级管理已进入了第三阶段，第一阶段是“我说了算，你照着办”，第二阶段是“一起商量，由我决定”，第三阶段是“一起商量，你们决定”，带这个班已经快一年，基本上已经达到了第三个阶段。
早上卫生部长检查卫生，宣传部长写班级寄语，学习部长带领大家早读并记录早到的同学，班主任助理则是记录早上迟到的同学，我则是先是在讲台上环视所有同学，等所有同学都安顿下来后，我再开始看自己的书目，看上5分钟。等一切就绪，我就开始在教室转，拿着夹子捡拾垃圾，一片的不罚，如果位置上有两片或两片以上，则要相应写出多少百字的古诗词。
等早读开始，各位任课老师陆续到位，分别开始上课，课间由纪律部长负责，负责检查课间大喊大叫，体育部长负责检查仪容仪表，中午吃饭时，四位学习部长分别检查小学科背诵的情况，团支书则打开电脑等检查结束开始播放新闻或电影，中午午休前由班长和团支书分别朗读班级成长日志和雷锋日记，午休时由纪律部长负责管理，下午上课前由文艺部长负责带领全班唱课前一支歌，这时卫生班长带领扫地的同学扫地拖地。我的任务则是检查每天弱科打卡的情况，周一周三英语，周二周四物理，周一到周三跳绳，周二到周四生物背诵，这里打卡的都是这些学科薄弱的同学。
下午反思课，由班长和团支书主持，分别由纪律部长宣读这一天的工作情况（包括早读迟到，早读早到，小学科背诵加分，卫生，前一天晚上小学科背诵打卡情况，学校通报表扬和学校通报批评的情况等），然后是上周考评分数最差的两个组长上台说明本组今天的亮点和不足，最后由各班委或有问题的同学发言，然后一天的学习生活结束。
现在的班干部已经能独当一面，我则可以抽出时间来做自己的事，未来班干部的能力会越来越强，班级管理也会越来越轻松。
