前段时间，《中国诗词大会》第五季落下帷幕，国人再次被那些优美的诗词深深吸引。在此次的诗词大会中，涌现出很多少年“英雄”比如不到6岁的王恒屹，虽然年纪小，已经认识了3000多个字了，至于诗词更是厉害，会背的达到了580多首。尤其是在100秒内说出12个带有关键词的相关诗句，精彩刺激的“自救过程”让观众看得大呼过瘾。
还有亚军的韩亚轩，年仅10岁却能背诵500首古诗，而这样的成绩离不开家庭环境的熏陶，他三岁的时候就在家人的影响下背诵古诗词，阅读相关的书籍，长期熏陶下，成就了韩亚轩的知识底蕴。
看过这些孩子，回头再看看自己家的孩子，恨铁不成钢啊。是的，很多家长都曾经为了孩子不愿意背诗词而头疼过，每当看到别家孩子奶声奶气地背下一篇完整的诗，便会觉得自己家孩子太不争气。其实，究其根源，是我们父母没有帮助孩子找到兴趣点。兴趣才是最好的老师。要从生活中找到切入点，让孩子们感受到诗歌的意境美，将诗句的意境与自己的生活经验联结起来。可以用一种更有趣、更轻松的方式让孩子爱上唐诗。
《写给儿童的古诗游戏书》，精选适合3-8岁儿童诵读的古诗100首（带注音），每首古诗配有一幅手绘插画、一个专注力互动游戏。插画风格质朴明亮，充满童趣，适应儿童心理。古诗的含蓄意象切入巧妙，种类丰富，涵盖汉字认知、数字认知、色彩认知，以及图形连线、找不同、闯迷宫、拼图等游戏。不仅所有的知识，都能从趣味中得到巩固，还能进一步激发孩子学习诗词的动力。
一般来说，孩子接受古诗词进而对它们产生浓厚的兴趣的年龄段，一般是在3-7岁，因此，在这个时间段，是培养孩子对古诗词产生兴趣的最佳年龄段。只要找对了方法，古诗词的学习并没有那么难。对于8岁以下年纪的孩子，“玩”就会引发他们的兴趣。
《写给儿童的古诗游戏书》里面就配备了非常多的诗词互动游戏。
比如带着孩子背诵《清明》“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”很多孩子心里会有画面感，一个骑在牛背上的小童，给诗人在指路，告诉杏花村在哪里，那么杏花村究竟怎么走呢？那一起来玩个游戏吧，利用走迷宫，来找到杏花村吧。
还比如李白的“举杯邀明月，对影成三人”，多么优美的意境啊，李白在月下，和明月一起共饮，明月将李白的影子投影下来，那么我们一起来找找，哪一个才是李白的月下影子呢？
在来看看《小池》“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”碧波的池塘边，含苞欲放的荷花亭亭而立，小蜻蜓在花间流连嬉戏，那么一起来找找，哪一只小蜻蜓是最与众不同的呢？
给孩子讲解诗词，意思的透彻是在其次，更重要的是画面感的营造。在教育年龄段小的孩子的时候，要尽量避免死记硬背的抽象概念，而是要将知识具体化、故事化，有画面感。
《写给儿童的古诗游戏书》让孩子们一边游戏，一边去感受诗词的内容，他们会更加直观地感受到诗词的魅力，在玩中理解，在玩中记住优美的诗句。
教育部最新颁布的规定中，就明确表示，古诗词和古文在小学语文中的比重大幅提升，增加了约80%，而初中语文的古诗词比例占到了全部课文的51.7%。学好古诗词，最大的受益就是：能够提升语文考试的分数。
《写给儿童的古诗游戏书》为了更好的让3-8岁的孩子读诗，理解诗意，书中还有拼音注释，这样孩子在学古诗的同时，可以学认字，根据拼音轻松地诵读。每首诗下面还有注释，可以更好帮助孩子去体会诗人创作时的心境，理解诗中那优美的意境。
从小饱读诗书的孩子，将来会有不一样的气质，会更富有想象力，更懂得发现生活中的美，一颗“诗心”还会让孩子们更有勇气和力量去追求心中的梦想。这些都是让孩子从小读古诗词的意义！
《写给儿童的古诗游戏书》可以读、可以画、可以玩，100个游戏，100首古诗。就将这套书送给自己的孩子吧，陪伴孩子，开启爱上古诗词的大门吧！
