尊敬的博仁老师、各位幸福付出的志愿者们、所有36期格物班的家人们大家早上好！今天是2022.8.17星期三，美好的一天从喜悦的学习和践行阳明心学开始。每日读原文一遍，认真聆听博仁老师的导读，准时上交功课。日行一善，每日自省，不抱怨，不说谎。继续学习《与黄宗贤》

王阳明的一生，也伴随诸多毁谤。特别是平定宁王叛乱之后，遭受了很多的诽谤和议论，其中很多还是来自与他共事的朝堂之人。

王阳明很是坦然，他说：“凡人言语正到快意时便截然能忍默得，意气正到发扬时便翁然能收敛得，愤怒嗜欲正到胜沸时便廓然能消化得，此非天下之大勇者不能也。”

面对他人的毁谤，在愤怒到极点的时候能够消弭于无形，方是大丈夫所为。

因此，王阳明提倡“遇谤不辩”，别人爱说什么就说什么，爱怎么议论就怎么议论，“清者自清”。

曾经有人拿叔孙武叔诽谤圣人孔子的记载问王阳明：“为什么圣人也避免不了被人诽谤呢？”

王阳明回答说：“诽谤是外来的，即便是圣人也在所难免。人贵在自我修养，如果确实就是圣贤之人，纵然别人都来诽谤他，也不会对他有任何损害。就好像浮云遮蔽了太阳，浮云如何能损害太阳的光辉呢？如果一个人只是表面端庄，而内心丑恶，即便没有人说他，他的丑恶迟早也会显露出来。”

《寒山拾得问对录》记载两位高僧的问答，与王阳明“遇谤不辩”有异曲同工之妙。

寒山问曰：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我，该如何处之乎？”

拾得答曰：“只需忍他、百让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年，你且看他。”

所谓“君子坦荡荡，小人长戚戚”，不管人毁谤，是一份坦荡，一份从容，一种胸襟。

“流言止于智者”，一个人若是行的端坐得正，所有毁谤和非议终会不攻自破。

对于难听的话，过耳不过心，是做人的大气度和大智慧。

不管人荣辱

生而为人，恐怕最难跨越的藩篱就是“得失”二字。

特别是于“名利”一事，得之，深感万幸；失之，捶胸顿足。

而王阳明则提倡，荣辱得失面前“不动心”。

年轻时参加科考，曾两次落榜。他的父亲是弘治朝的状元，状元之子接连两次落榜，耻辱不？可王阳明却不以为然，他说，别人以落榜为耻，我以落榜之后动心为耻。

遭遇朝堂上的打压、排挤，王阳明也丝毫不放在心上，在龙岗书院讲学论道，闲暇之时也种种菜养养花，好不逍遥自在。

在生活中、工作中，我们常常因为一些琐事，把自己弄得手忙脚乱，夜不能寐。

细究起来，不过是得失之心太重，荣辱二字看不破。

其实想想，有才德的人，没有他人赞誉，照样活得亮亮堂堂；没有才德的人，纵然被夸成一朵花，也不过是自欺欺人。

一个人的好与坏，荣与辱，不在他人的言语目光中，全在自己的修为。

“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。”

不管人荣辱，才能多几分自在，多几分从容。

19山东淄博  李凯

先生告诫两位学生在京城学习致良知的比较少，一定要提前约定好，见到对方，相互规劝，相互砥砺，可见环境对于学习致良知的重要性，在学习的这条路上需要更多同学朋友老师们的相互提醒和砥砺。就像我们在致良知平台这个大家庭，每天的学习已经成为一种习惯，读原文听导读，听老师点评责善，看看群里很多优秀老师的功课，都会有不一样的收获。

      昨天听群里小各老师的分享不忘初心，特别受触动。还记得我们当时是如何走进致良知的吗？也许是因为工作事业上的问题，也许是因为家庭生活上的问题，大部分是遇到了解决不了的困惑才走进来学习的。在这个大爱的平台我们每天看到听到感受到的都是满满的温暖和能量，这是一个进行自我革命非常好的环境，每天跟自己心与心的交流，检视自己的言行举止，用心去感受生活，随着不断的坚持，你会发现今天的你比昨天都在进步一点点，优秀一点点。

      昨天学委董志华老师让我代表五大组优秀组长参加41期诚意9班班委会，因为我们23小组的立志、小鹅通完成进度周末全部完成，特别高效。在班委会分享完成后，我在我们小组群又分享了大家一周以来的学习情况、看到了每一位优秀的家人这一周的努力及变化，三位组长的积极引领、家人们每天的践行做到，我的好搭档新睬老师给予我的鼓励和认可，这份荣誉是属于我们整个小组的，是我们大家的积极努力、贡献付出才有了我们按照平台要求确保任务的完成。而且小组上周优秀功课有三次被推荐到大群，特别的感动和欣慰。就是因为有了这个一个大爱的环境，大家才可以相互支持，砥砺前行。所以真心希望尽我所能，能够让大家在诚意班就能养成一个认真自律的习惯，无论是提交功课还是写功课，越走心收获才会越大。就像我们父母给孩子培养习惯一样，我们想要孩子成为一个什么样的人，就先去做到那样一个父母吧！

李凯老师分享了自己在平台一路的学习，坚持是因为每一位学员的相互砥砺和志愿者老师的引领，同时也让我想起了我最近在筹建我们铜陵地区线下学习会的情况，平台给出了很多我们地区曾经学习致良知学习的名单，通过我们发起人老师一一的沟通联系，很多老师都没有坚持学下去，退出的很多，为此，相信在我们线下学习会的建立一下，一定会影响更多人去持续的学习，因为致良知的学习没有大家的相互砥砺提醒很容易放弃。感恩李凯家人的优秀功课贡献。

24组河南安阳薛文娟家人

分享了自己也学习阳明心学以来，先生的改变。

就在两年前和先生经常会因为女儿的管教问题发生争执，互相埋怨，女儿偶尔犯错，老公就会大发脾气，严加管教甚至打骂孩子，女儿也变得害怕和讨厌爸爸，但是在我不断学习中，经常心平气和的跟老公说出我们过去管教孩子的错误方法会导致怎样的严重后果，老公也会认真反思，然后认为对的会及时改变，比如我们现在越来越尊重女儿，不唠叨，不打骂，不挖苦讽刺，只说正能量的话，从正面鼓励，多肯定，多赞赏，给女儿充分的信任和宽松的环境，也就是基本采用《正面管教》的方法在教育女儿。前几天老公还提醒我不要在家庭群里对彤彤做负面的评价。我深表赞同，真的感觉老公在教育女儿方面越来越用心了。平时特别关注女儿的情绪变化和生活习惯，以及学习状况。女儿也重新变回了原来的活泼开朗，越来越愿意跟爸爸亲近，不再焦虑烦躁，身心越来越健康 。我的焦虑状态也逐渐消失了，过去经常失眠的我，现在每天都睡得很香，经常一觉到天亮。

文娟老师，真的是活出了致良知的状态，通过自己的不断学习，从而影响到了先生的改变，只要我们依良知而行，内心没有任何的牵累，生活轻松自在就会有无限的力量，而且影响更多身边的人致良知，这是多么的美好的家庭画卷呀！只要我们持续的走在学习的道路上，相信我们每一位家人都可以找到圆满人生的藏宝图，圣贤文化致良知真的可以指引我们实现圆满幸福的人生。我们一起加油！

亲爱的第36期格物班同学大家晚上好！

上面是今天我们格物班第65天的功课情况表。

嘉许每一位班委付出和用心；嘉许每一位组长的担当；嘉许所有准时上交功课的同学。没有准时上交的要警醒，不要抱有任何侥幸心理。

特别嘉许3.5.8.9.10.11.14.1516.17.18.19.20.21.22.24小组全部同学都准时提交了作业，共计16个小组全员精准提交。401位

功课是一个人意志力，觉知力和定力的综合锻炼，它像一面镜子让我看到我是一个什么样的人。致良知不是一个概念，而是理上明、事上磨，境上练的过程。我们一起让做到成为事实！

同学们加油！期待第66天更优秀的你！

9月18日是42期诚意班和13期好少年诚意班开班的日子让我们一起转发自己的海报让身边更多一位致良知的中国人

本次点评责善已接近尾声，我是阳明心学的初学者，也是一名践行者，更是博仁老师的追随者。肯定有不足之处，请各位家人及时点评责善，感恩大家。