父母是孩子的第一任老师，
家庭教育是影响孩子后天学习发展的重要因素之一。
相信每一位爱孩子的父母都在努力学习，希望给孩子最好的教育。[玫瑰]
[愉快]那么，家长教育的重点是什么呢？
我们怎样做，才能更好地引导孩子成长成才呢？
我们在V课会学习思维导图，除了自我提升外，还希望将这一技能传授给孩子，那如何激发孩子学习思维导图的兴趣呢？
今晚久亚教育特邀海豚老师带来主题分享：
《思维导图与家庭教育》
海豚老师从以下四部分进行分享：
【神奇关系】
作为社会和自然的生物，我们的行为收到了我们与周围的人的关系的制约，我们与别人的关系决定了我们的行为方式。而家长与孩子之间的固定关系，对孩子的行为起着核心的制约作用。如果家长和孩子的关系出现了问题，那就说明孩子的教育一定是出了问题了的。
【六大精神软件】
1、自尊心：是人类生命的本源，有自尊心的孩子，他在心底里是接受自己、喜欢自己和尊重自己的。
2、自信心：是进入大脑的主程序。当孩子面对以前没有做过的事，他会有三种态度：我能？我不能？我不知道。只有进入到我能的自信状态，他的大脑才能突破限制，进入工作的状态。
3、责任心：是管住自己的心锁。当人一旦被赋予责任，也就开始产生自律。如果孩子的责任心没有建立，他的进取精神是不会建立的，是你推一下，他动一下。
4、主动进取精神，是人生的动力源。也就是我们常说的理想和抱负。
5、学习兴趣：是学习行为的生理学行为。一旦培养出了孩子的学习兴趣，他的学习能力就很容易培养出来的，因为他学习是快乐的，幸福的。
6、良好的习惯：好习惯就是不用意志力就能做出的反应。因为快乐所以坚持，又因为坚持而成为了习惯，这些习惯决定了他的行为，而他的行为就决定了他今后的成就。
【八大教子工具】
1、爱：爱是不讲条件的，对对方好的一种情感。爱是整体的接纳，接纳优点和缺点。爱是一种接纳和欣赏的关系。爱的有无是由被爱者决定的。
2、表扬：
公式：陈述事实+缺人事实的可贵性+表达感受（高兴）+表达期望+身体接触。
3、鼓励：在陪伴中不断的鼓励孩子。公式：信任孩子+我相信你能行+身体接触。
4、确认：种植优点、建立是非观念。
5、理解：要把孩子当作朋友，尊重孩子，并建立平等的关系。
6、陪伴：作为家长，无论工作多忙，都需要抽出时间来陪伴孩子。
7、制定规则：孩子的事情自己做，在制定规则时要注意和孩子平等协商，而家长要做到检查监督的责任。
8、批评：家长在批评时要注意场合，孩子也有自尊心，而且只针对行为本身。
批评公式：陈述事实+确认可罚性+表达感受（痛苦）+保住孩子的自尊心+期望。
【激发孩子学习思维导图的兴趣】
1、榜样力量
2、作品上墙
3、作品电子化
4、印刷成册
