昨天一位卖花的朋友给我讲了件他最近碰到的趣事。
那天恰巧情人节,朋友也迎来一年之中最繁忙的一天。到了晚上,突然门外来了一位“不速之客”。
朋友仔细打量了一番这个人,他面容憔悴,但脸上却似乎洋溢着兴奋。当朋友看到沾满泥巴与石灰的裤腿时,他约摸就猜出了这个人就是附近搞建筑的农民工大叔。
大叔不敢进门,只是不停拍打着身子,笑呵呵的问朋友还有花吗?朋友应声有,并让他自己进来选花。大叔带着歉意的口吻说不行,会弄脏店里的地板,会麻烦店主人拖地的。
朋友于是对他说,“无妨,来者都是客”。大叔还是不肯进来。朋友索性出门把他拉进店里。他嘴里不停说着“真是麻烦你了”。朋友说不要客气,自己挑花吧。
大叔犹豫间指了指一束花,忐忑的问多少钱。“360元”,朋友微笑答道。
“奥奥,挺好的...店家,请问还有便宜点的花吗?”
“这里是300元的”。
“哎,好吧”。
“便宜点的也不是没有,只是你要再等两个钟头,到十二点快打烊的时候,这些300元的会折价到200元”。
“那太好了,我就等一会儿吧”。
说话间,大叔已经悄悄的走到门外的台阶上,还不时望着手里的表。一会儿他拿出手机,拨通号码后,只听到说一会儿送老婆一个惊喜。
一个钟头过去了,店里进进出出换了一波又一波人,大叔也看了不下二十遍手里的表。朋友心想,真是个有心的人呢!索性就送他一束罢了。但他转念一想,直接送过去就是施舍了,似乎有些不妥。于是灵机一动,他想出了一个漂亮的借口。
“您好,您是今天到我店里购花的第88位顾客,我们现在搞活动呢,恭喜您,这束花我们免费赠送给您。”
大叔泪流满面,不知是喜悦还是感动,颤抖的捧着手里的花,深深的给朋友鞠了一躬,然后高兴的像个孩子似的消失在远处的路灯下。
听完朋友的故事,我不由得对他竖起大拇指,夸他做得好,为人仗义。后来我问他,是什么动机促使他给大叔送花的呢?
“嗨,教养啊!进店之前他一直拍打身上的衣服,因为怕弄脏地板而不敢进来,这些细节不都是教养吗?这么有教养的人,怎么能够因为他简陋的外表而忽略呢。而且,他虽然简陋,但依然拥有尊重别人的教养,这不是更加难能可贵吗?所以,给他一束花我觉着也是值得的,也算不了什么”。
听完朋友的诉说,我又一次夸赞了他。欢声笑语中,我略有所悟。原来教养,真的是藏在人们的言行举止里,从细节方面,更能彰显教养。
而这,又让我想起身边的另一件事。
同事王老师是省里的骨干级老教师,各种奖项拿到手软。这让我们新入职的小白甚是仰慕。
但每次看到王老师,他总是一副和蔼可亲的模样。当我有不懂的问题请教他的时候,他都是耐心的听等我说完,没有不胜其烦的样子。
除了对我们“上心”,对于学生他就更加热情了。听别的教师说,王老师从教三十八年,上班从来没有迟到过。每次也都是按照规定到校时间的前十分钟到达。我想这得需要多大的恒心啊。
倘若没有矢志不渝的精神,这种几十年如一日的准时我想也没几个人能做到。
所以有次不经意间,当我问起王老师怎么能做到几十年上班不迟到时,他却说,“这个啊,也没什么!每个人其实也都能做到的,只是我坚持的久了点而已!只是每当我想起班里的几十个孩子还在等着我时,想起他们瞪着可爱的大眼睛等着学习新知识的模样时,我就倍加有劲不敢迟到咯......
王老师的一席话,让我对他的敬佩之情油然而生。
如果每个人都能做到几十年如一日的工作不迟到,我觉着,此人必定有很好的教养。
可是,生活中也不乏一些“特殊”的例子。
我依旧记得朋友谈论起的另一个人,暂且叫他A君。A君每天都会做一项功课,就是吐槽一天遇到的令他烦心的各种“人物”。无论是他身边的,还是不熟的闲杂人等,只要被他“盯”上了,那就少不了被“吐槽”的命运。
有时别人都准备午休时,他就开始听音乐,完全不顾及已经熟睡的旁人。
某天A君在众人排好的队伍中打饭时,他“照例”插队。有人随口说了句不满的话,他却觉得有人冒犯了他,或许他在想这是谁,这么没“礼貌”,居然说他插队。尔后两人开始互相吵架,如果不是大家拉开,两人估计要上演“比武大赛”了。
后来,A君“痛定思痛”,始终“咽不下这口气”。他想找个倾诉的对象,可环绕周围,他似乎连一个倾诉的对象都没有。
常言道人无完人,我们都应该学会包容别人,但是每个人的包容并不是无限的。倘若A局的生活中少一些这些“细节”,多设身处地的为别人着想一番,让别人也舒服一些,少一些摩擦,是不是也不会沦落于没有朋友倾诉呢!
教养,是个很简单的词汇,但它所蕴含的东西却不是三言两语所能概括的。而它也藏于生活的每个细节中。如果你仔细观察会发现,生活处处皆教养。
与人交谈,耐心倾听,便是教养。
公共场合,不大声喧哗,便是教养。
爱岗敬业,恪尽职守,便是教养。
上班不迟到,不让别人等待,便是教养......
其实教养,直白点说便是换位思考,设身处地的为他人着想,使他人感觉到舒服。而你的每个细节,都藏着所谓的教养。
细节处处有教养,愿每个人的生活细节里都是教养。