从上周开始，就进入到了《食物》这一单元的学习，在今天的课之前，同学们已经对食物的分类和食物中的营养有所了解，食物作为我们生存的必要条件，在人的体内是怎样被消化吸收的呢？本节课给出了细致而生动的讲解，既是对上学期学过的知识进行回顾复习，同时也呼应本章内容，加深学生对食物在人体内的消化的了解。
在上学期，由于一些因素的限制，没有进行实验活动，因此今天，趁学生都在家中有实验材料，我主要布置了两个作业：一是做一做模拟胃的实验；二是画食物经过人体消化器官的简图。从作业反馈来看，做模拟实验的同学不是很多，可能是缺乏一些材料，但是学生画的简图都还不错，能够基本按照要求完成作业。
