期末测试分析（20班）
今天下午进行了一次期末测试，跟中考一样两个小时，6人没有完成作文，3人作文不到600字，阅读二14人没完成。可能部分学生是还没适应高强度快节奏的测试吧，也可能是平时做题太少，难度不够。重要的是基础不牢固，当考试所有的题放到两个小时做的时候就受不了了。整体情况还行，但是上120分只有3人（此分数段很不理想），110分阶段23人（迈进优生主力军），100分阶段16人（努力跳一跳，会很不错），90分阶段9人（希望之星，看下次吧），80分阶段3人（潜力股，相信期末肯定能及格）。每个阶段同学往前走一步，我们的成绩整体就很优秀了。况且有不少同学，能往前不止走一步，可以是跨阶段前进。所以，考试后反思问题，总结教训，作出努力去查漏补缺，相信期末考试会有满意的答卷。
主要有如下方面问题：
1.基础不牢，部分同学做得又慢错得又多。字词题都错得厉害，不晓得平时的听写是干嘛去了，或者是没复习，又忘记了。古诗默写，文言文还是错，记过了也只是记过了，现在还临近期末，又还回来了。基础积累，一定按老师每天布置的作业认真完成默写，希望家长能督促孩子。
2.两篇阅读用时过多，当第一篇完成后，第二篇阅读难度加大。导致少部分同学作文没时间写。有同学可能根本没读懂文章，做题时看不懂题意。认真读文章，认真审题，圈点勾画重点信息，天天讲仍然不这样做的大有人在。少数同学作文字数不足，有6人作文没完成，写个半截，为什么不能匆匆结尾使文章成一个完整体文章呢？即使字数少，也要写一篇完整的文章，得分就不会很低，这就是考试的技巧，还得吸取教训。还有就是字迹和卷面很重要，字迹尽量漂亮，做不到漂亮，至少能让老师看得清楚，写错字轻轻杠掉，不要胡巴巴。
3.不会整体规划时间。一共四道大题，采取先易后难的原则，难题先放一放。第一题语文知识及应用共30分，只能用时15分钟完成。第二题古诗文积累与阅读共25分，也只能用时15分钟完成。第三大题阅读题共40分，需要40分钟完成。第4大题作文共55分，需要40分钟完成。最后还剩10分钟检查试卷，把没完成的题做上。这就是整个考试120分钟的时间分配。每一道题做题的时间都是很有限的，这就要求平时要有扎实的基础，做题要有效率。平时做作业就要像考试一样，限定时间内完成。
期末考试将至，想要让孩子考出优异的成绩，不仅需要老师的付出和孩子的努力，更需要家长的支持。
分数是我们客观发现问题，解决问题的方式。希望父母心态平和，不吵不骂，和孩子找问题，给孩子信心与信赖。你们是孩子最温暖的港湾。
希望每一个孩子都能以积极的心态去迎接本学期的最后一次挑战，你们必须要凝聚起全部的热情，为马上到来的期末考试努力。
无论考试结果如何，愿你们都能成长为最好的自己。以积极的行动，阳光的心态，去遇见那个最好的自己。
