05155 蔡秀娟
《幸福的种子》是一本写给成年人看的书，特别适合对图画书（绘本）感兴趣的人阅读，从中可以了解到图画书的巨大魅力，以及图画书的阅读方法。
近半个月来我忙着书吧的众筹工作，前面很容易，越往后越难，越难心里越着急。为什么难呢？我遇到的大部份“难”的原因是成人没有意识到图画书的重要性，他们认为这不是一个必须的渠道，或者他们认为图画书这个载体不需要通过“专业”的方式进行。
这本书今天我只看了序言部份，感触颇深。
幸福到底是什么？什么是真正的幸福？
人活着到底是为了什么？意义在哪里？该追求什么？
我们当代很多人的成功观是很可怕的，只要有钱，事业蒸蒸日上，就叫成功；因为有钱才可以买自己想要的东西，过自己想过的日子。是的，钱真的很重要，然而事实是，很多有钱的人，并不幸福—— 问题出在哪里呢？
松居直先生说：“许多表面上看起来幸福美满的家庭，家里的每个成员却不知道自己活着有什么意义，也没有尝过幸福的滋味，成天生活在不安和不满的痛苦深渊中。还有不少家庭，全家人感情疏离，各自为政，过着孤独而寂寞的日子。”
“从孩子很小的时候起，父母就应该向他们灌输这些道理，让它们深深地刻在孩子的心里。念书给孩子听，也就是为了传达这些观念。”
“这一本又一本的故事书，已经用不同的方式把答案说得一清二楚了。这就是书。书里清楚地记载了什么是幸福。重要的是，父母要用自己的嘴、自己的声音，告诉孩子书里所写的事情。这比起让孩子自己看更有意义。”
对于我本人来说，我是一名阅读受益者，所以我从女儿很小的时候就开始亲子阅读；从养育的角度来看，我也是阅读受益者，我给女儿读了很多书，我看到她与别人的不同，我也感受到阅读给我带来的养育上的轻松。
我深深地感受到“亲子之间丰富的语言交流，是一个家庭最大的财富。”
图画书是什么？为什么要读？王林先生在序言里作了总结：
儿童的读书生活从幼儿期开始，要使儿童了解书的世界的魅力，最好首先从图画书入手；
读书不是读字，而是理解书的内容；
图画书对幼儿没有任何“用途”，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的；
对于所有孩子来说，图画书不是用来读的书，它是请别人读、而他们用耳朵接受语言的书；
专家一致公认：日本战后教育的成功完全归功于图画书。
看到最后一句，我震撼了。图画书能够给孩子带来的价值，远超乎我们的想象。我一直说的一句话是，图画书不一定能让孩子成长为多么优秀的人，但是一定能让孩子超越自己，这样，已经足够了。
松居直先生在日本的图画书推广路上，遇到了重重困难，压力大得让人觉得“像患了神经衰弱”。王林先生说，这些当年松居直先生遇到的困难，全部会在今日之中国上演，所以我们在中国的图画书推广中，要抱持“三不”主义——不等待、不着急、不抱怨，要拿出先生当年“筚路蓝缕，以启山林”的勇气。
因为世界上所有国家的儿童阅读都要走图画书阅读这条路，中国也不例外。而我们，前行在这条路上。
“我的前面没有路，我的后面留下了路。 ”
—— 松居直
