第一节 认知智能 水果的生长过程
尼尼老师：这里有好多的水果喔～我要请小朋友们看一看你认不认识?说一说它的名字、形状和颜色。
辰辰：是苹果。
圆圆：这么大，它是圆圆的，是红色的。
尼尼老师：小朋友们都知道，苹果的种子就在苹果的肚子里，那尼尼老师又有一个问题要问小朋友了，你见过真正的苹果树么？
卤蛋："见过"。
尼尼老师：苹果是长在苹果树上的，那西瓜是长到什么地方？
锴锴：西瓜树上。
尼尼老师：西瓜是生长在地里的喔～
尼尼老师：你们吃过什么水果，是什么味道的。
大果： 我吃过香蕉，它是甜甜地、软软地。
尼尼老师： 我吃过荔枝，它需要剥皮，味道甜甜的还有核呢。
妞妞： 我吃过苹果，酸甜酸甜的。
卤蛋：我也吃过苹果，脆脆的。
尼尼老师：水果有各种各样的形状、有圆的、椭圆的、长的等等;还有各种颜色，红的、绿的、黄的、紫的等;还有不同的味道，甜的、酸的、酸甜的。并且要多吃水果能使身体更健康，所以我们要每天吃水果。每一种水果都有不同的营养，多吃水果的小朋友会越来越健康的哟！
小结：孩子们看到了各式各样的水果都特别兴奋，像发现了宝贝似的叫起来：“这么多水果呀，有苹果、香蕉……”，“我吃过香蕉，还有猕猴桃呢，那是什么水果我没见过……”。许多孩子便讨论起水果来，相互交流着自己吃过的以及认识和不认识的水果。
第二节 数学智能 我来排排队
尼尼老师：小朋友们看一看尼尼老师带来了什么呀？
妞妞：圆形。
大果：好多的圆形。
尼尼老师：有什么颜色的呀？
漫漫：橙色。
辰辰：粉色。
卤蛋：紫色。
锴锴：黄色。
尼尼老师：对呢～有很多的颜色。我要问一问小朋友最大的圆形是什么颜色的呀？
漫漫：蓝色。
尼尼老师：最大的圆形是什么颜色的呀？
圆圆：粉色的。
尼尼老师：小朋友们真棒。
尼尼老师：那接下来尼尼老师要请小朋友们帮这些圆形宝宝们排排队，按照从小到大的顺序喔～不会的小朋友可以找老师帮忙哦。
小朋友们都认真地按照顺序给圆形宝宝排队呢～
第三节 故事分享 快乐的周末
小美老师：小手拍拍我们准备上课啦～接下来我要请小朋友们来分享你们的快乐的周末！
小美老师：虫虫，你去了哪里？
虫虫：书城。
小美老师：你和谁去的呀？去那里做什么？
虫虫：和妈妈～去看小猪佩奇，还买了粘土。
小美老师：谢谢虫虫小朋友给我们分享她快乐的周末。
小美老师：彤彤，你去了哪里？
彤彤：酒店。
小美老师：你和谁去的呀？去那里干什么呢？
彤彤：拍照。
小美老师：彤彤小朋友去酒店拍了好看的照片，还去游泳了呢～
小美老师：辰辰，图片上的你在干什么呀？
辰辰：我在拼积木。
小美老师：和谁一起拼的呀？
辰辰：爸爸还有哥哥～
小美老师：谢谢辰辰小朋友给我们分享他快乐的周末。
小美老师：圆圆，你周末去了哪里？
圆圆：我穿着溜冰鞋。
小美老师：你和谁一起呀？
圆圆：教练。
小美老师：谢谢圆圆小朋友给我们分享她快乐的周末。
小美老师：卤蛋，你去哪啦？
卤蛋：游泳啊，还用很多泡泡洗了澡，香香的。
小美老师：卤蛋小朋友带上游泳圈去游泳啦，洗了个泡泡澡，香香的呢～
