2021年10月27日 星期三 晴
亲子日记第959篇
回想一下，自己九百多篇亲子日记的坚持，回顾一下，自己三年学习家庭教育的经历。我的脑海里不仅展现出一幅幅自己的成长画面。下面我就从三个方面，与大家一起分享下我的成长故事。
第一，首先与大家分享，自己从影子爸爸到回归家庭和孩子共同成长的经历。女儿小的时候，因为受到老一辈“男主外，女主内” 的传统观念影响，那时的我，总是错误的认为，作为父亲，只需要负责在外拼命的挣钱，满足妻子和孩子物质方面的要求，就算是尽到了一个做父亲和丈夫的责任，在家管孩子是母亲的事情。
所以，为了改变自己原生家庭那种贫穷落后的局面，让妻子和女儿在物质生活得到更大的满足，过上更好的生活。我选择了到陕北钻井队，这份在自己能力范围之内，还算是高薪的工作。通过不到两年的努力，我便从一个普通的泥浆工，晋升为泥浆大班，这个在井队来说，也算是领导层次的岗位。让我意想不到的是，这样在外常年漂泊的生活，竟然一直延迟了十年。 通过十年的努力，虽然在家庭方面，改变了以前那种贫穷落后的局面，在自己的能力范围之内，也算是尽力满足了妻子和女儿物质方面的要求。
然而，让我现在感到遗憾的是，因为常年在外地工作，一年在家带不了两三个月，所以，那时的我，对两个女儿的学习和生活方面，很少关注，也没有时间关注，即使有一点时间，也静不下心来教育孩子。面对着孩子的犯错和糟糕的学习成绩，也根本不懂鼓励和引导孩子，只是一味的批评和埋怨，有时还会大发雷霆，给孩子心灵上造成了很大的伤害，现在回想起，我发脾气时，女儿那恐惧和无助的目光，心里总感到有点伤痛。因此，那时的我，对妻子来说，是名副其实的丧偶式育儿，对孩子来说，也是名副其实的影子爸爸。
自从女儿进入六年级以后，学校推行家校合育，开始鼓励家长写亲子日记，在明迪的鼓动之下，我一时兴起，也试着写了一篇，怎奈文平有限，又多年没有动笔，写作的效果自然不尽人意。但是，却得到了冉老师很大的鼓励和赞扬。就这样在冉老师的引导和鼓励下，亲子日记我竟然坚持写了下来。谁知，写着写着，我也不由自主的进入了教育孩子的队伍中来。随着写亲子日记的增多，我既明白了教育孩子并不是一个人的事，而是需要父母双方相互沟通，相互理解，相互配合。也懂得了面对着孩子犯错和糟糕的学习成绩，我们不要对孩子只是一味地指责和埋怨。而是，帮助孩子分析没有考好的原因，鼓励孩子下一次考好等等，很多教育孩子的道理。
同时，在写亲子日记的过程中，我也开始反思自己以前在教育孩子方面的一些错误和不足。在不断的反思中，我也渐渐意识到，孩子成长过程中，父亲的缺位，给孩子带来的一些危害和影响。于是，便毫不犹豫地辞去外地那份想对来说，还算高薪的工作。决心回到家里，找一份相对稳定的工作，和孩子共同成长。因为通过学习，让我已经意识到，陪伴孩子的有效期是有限的，一旦错过，也许会留下终身遗憾！
第二，与大家分享一下，我从开始写亲子日记到“故事爸爸”经历。开始写亲子日记不久，我就发现那时自己现有的教育水平，根本达不到教育孩子的要求。于是，我每天除了学习武校的教育碎思之外，又开始学习一些家庭教育的书籍，听一些教育专家的讲座。通过一段时间的学习，我渐渐发现，在这个网络发达的时代，对于明迪这种青春期孩子的教育，只凭一些为人处事的道理，已经很难达到自己的教育目的。因为根据青春期孩子很容易产生的叛逆心理特点，我们一些说教，在他们心里很容易解读为唠叨，而听不进去。于是，在她遇到问题的时候，为了避免她的反对，我便采用笑话和故事的形式，引起她对我说话的兴趣。让她在欢笑中得到启示，在故事中懂得道理。所以，武校在教育碎思中，称我“故事爸爸”。
在家长群里分享交流的时候，曾经有人问我，是怎样把故事运用到教育孩子这方面的？其实，我觉得原因很简单，首先自身的特点，因为我从小一直有点愚笨，记忆东西的时候，特别慢，但是，记住的东西却特别牢固，不容易忘记。再加上在陕北有点无聊和想家的时候，我也会漫无目的的读一些小说、笑话和故事书。为此也在大脑里也留下一些笑话和故事的印痕。第二，自从写亲子日记和学习家庭教育以后，每读到一个有教育意义的故事，我就会想到，如果孩子在这方面犯错的时候，用这个故事告诉她，自己的犯错可能会给她的成长，带来什么样的危害，造成什么样的影响。然后，再教育他正确的做法，孩子会更容易接受。所以，当孩子在这方面出现问题的时候，我就像套公式一样，让孩子在故事享受到乐趣的同时，也达到了自己的教育目标。因此，运用故事对明迪的教育，既为我和明迪的沟通起到很好的链接作用，也为我们亲子关系的亲密和谐奠定了基础。
第三，与大家分享一下，我写亲子日记和学习家庭教育的收获。写亲子日记和学习家庭教育，首先让我收获了一个幸福的家庭，因为写亲子日记让我在不断的反思中，学会管理自己的情绪，因为懂得了情绪的管理，面对着孩子的犯错和糟糕的学习成绩，我也学会了从以前的河东狮吼，改变成为利用和风细雨的方式，帮助女儿分析问题，总结教训，从而，使我们的亲子关系变得越来越亲密。通过学习家庭教育，让我在不断的成长中，学会换位思考，这样面对着妻子情绪的来临，我也学会了从以前的情绪感染，改变成为站在妻子的位置换位思考，来理解妻子，寻找自己的不足。从而，既避免了很多家庭矛盾。也避免了踢猫效应在家中蔓延。所以，夫妻关系也变得越来越和谐！因此，在夫妻关系和谐，亲子关系亲密的，这种有爱的家庭环境之中，家庭幸福也就变得顺理成章了。
其次，写亲子日记和学习家庭教育使我收获了一个良好的人际关系，由于性格特点的影响，以前遇到别人与我有不同的观点，就算是与自己不相关的事情，也会给别人犟的脸红脖子粗。甚至还为此经常发生争吵。从而，对人际关系方面造成许多不利的影响。通过写亲子日记和学习家庭教育，让我在学会管理情绪的同时，也学会了忍让的智慧。所以，在日常生活中，我的忍让和情绪管理，在人际交往中，既避免了一些矛盾和争吵，更促进了人际关系的发展。
另外，写亲子日记和学习家庭教育还让我收获了人生的第二次成长。首先，通过坚持写亲子日记，不但使我在不断的反思中，增加了教育孩子的智慧。而且，随着学习知识的不断积累，文笔也不断增强。现在，我不但部分亲子日记被武校引进他的教育碎思，而且，利用工作之余，写的两篇小说《元宵“金雪”》和《这就是我追求的完美》，以及寓言二则《老鼠和乌龟的故事》等先后在太阳雨文学发表。
其次，通过学习家庭教育，使我这个已经到了不思进取年龄的劳动者，不但提高了自己的教养技能，而且，一直不善言谈的我，通过在家长交流群里的交流和分享，语言方面得到了锻炼。现在，我不但在自己创建的“全国家校合育联盟学习群和武校利津家长见面会学习群”里，每周组织一次家长分享和老师、优秀家长的一次专场分享。而且，自己也有机会走进了《金言金语说家教第一次圆桌论坛》和《金言金语说家教第一次亲子共成长》的直播镜头。
最后，与大家分享一下，武校曾经在教育碎思中，说过的那句一直激励着我遇事不言放弃的话：只有坚持别人不能坚持的，才会拥有别人不能拥有的！这也是一直推动我尽力前行，不要放弃的动力！看到自己在学习中的不断成长，使我更加相信，自己的明天会更加精彩，因为学习家庭教育我会一直在路上！
东津实验中学九七班 郭明迪爸爸
