3小学加初中的择校，说实话很有点不值。深感不是这个阶层硬够上的没意思。同学家长都有买大平层，出国的实力，一件班服800感觉很正常。动不动就能给全班同学一个甜蜜的礼物。补课，就更正常了。只要老师好，一对一自由。在这样的环境下，说实话老师是有依赖的，学生不是天生丽质，就是家长有办法请人补上。小学老师只要给你高大上的童年。初中老师只要给足够的压力。而对普娃习惯的培养和知识的传授其实学校方面做的是很弱的。主要依赖家长。初中题海战术，却讲解批改都很欠缺。作业量比其他学校多很多，但产出除了塔尖那一些，普通的娃却并没有出啥成绩。中考成绩出来只够上民办普高，差不多和成绩更差的同学中大都选择了国际班，或借读名校。我觉得被有必要了，不想帮娃作弊了，就按自己水平来吧。选了公办的普职融通，和高中一样的管理，只是学的科目简单些，加入了更多的专业课。三年后参加职教高考，一样能有一半本科，末等高中本科率还没这么高。反正三年也没浪费时光就好。学适合自己水平的知识对普通人来说也更实用吧。
今天去学校报道，说实话有点小惊喜。都说上职校怕小孩学坏，但宿舍几个娃给我的印象挺好的。和原来班上那些同学很不一样。明显家庭环境差很多，大人根本没能力为小孩操太多心那种。小孩子的自理能力却很强，以前在学校除了学习，父母都为孩子操碎了心，但看到这些孩子，原来父母各种报名缴费公众号都是搞不定的，全程由孩子自己折腾。网上买的蚊帐要自己搭支架，也是小孩拿着手机，自己按说明来弄。大人在旁边就是搭搭手。我帮娃弄的时候，室友还主动来帮忙。在原来班级里感觉是没有这样的氛围的。虽然有孩子暑假作业还没写，有孩子故意不让班主任加好友。但我觉得真的比原来班里的那些孩子热心，对父母也更好。原来班里好多小孩都很焦虑，老师说因为中午要考试好些饭都不怎么吃。娃说有些同学整天为了分争来争去的。
老师看起来是我至今见到最正气的一个。可能是因为1000多个新生就四个高考班吧，所以配了最负责的一批老师。目前看比以往的老师对孩子都更上心。班主任自己开了家长会，数学老师却大讲苏东坡，说要学他随遇而安的心态，做打不死的小强。强调了时间观念，和实事求是，会就会不会就不会，不要骗老师骗自己。不会的都能教会。为了不让孩子带手机和电子产品，老师公布了好几次自己的电话，让有事都找他，想想小学初中老师有些是会强调下班时间不要打电话的。但这回老师说早上七点到晚上九点他都在学校。
第一天住校只是让适应环境，晚上班主任还去宿舍了。拍了些照让家长放心。看看时间也快八点了。真的辛苦。但看起来老师很有担当，有事打他电话，说起来一点含糊。反正择校九年还没看到这样的老师。
希望学习生活都能向好的方面发展，希望这次是正确的选择，三年后，考上南京的本科，加油
