临近期末，大家都在忙着复习。这时候，各种各样的问题都暴露出来。
办公室里，大家都是在吐槽孩子们的问题。这家这样的问题，那家那样的问题，总之一句话，主要都是孩子的问题。
同事班里有个男孩子比较内向，平时在班上表现还不错，学习成绩也很好。
上午因为作业书写问题，被同事批评了一顿。中午回到家孩子哭着跟妈妈说不想上学了，孩子妈妈怎么劝说他都不去学校。家里也没有其他人，孩子想一个人在家。
没办法，孩子妈妈只能给班主任打电话说明情况。这个班主任着实吓了一跳，自己也没有想到，上午的批评会给孩子造成这么大的心理阴影。
班主任赶紧给孩子母亲回话，让孩子下午来上课，并表示一定会劝劝孩子的。倒也不错，下午孩子勉强被妈妈送来，班主任也把孩子叫到办公室进行劝导，并拿出棒棒糖来哄孩子。
没成想，越哄孩子哭的越带劲。
费了好大功夫才把孩子哄好，送回教室去上课。
她跟同事们吐槽，以后再也不敢怎么管了这些孩子了，万一真的出了什么意外事情，她还真的脱不了干系。
如今这孩子真的很脆弱，虽然很多时候我们也无法理解，但我们必须有这样的心理准备。再也不能拿过去的经历和经验来判断，更不能说出了意外，事情与你无关。
作为老师，我们要了解学生的心理特点，学会正确的方式来处理很多问题。要结合学生的性格特征，哪些话能说，哪些话绝对不能说，自己必须心里有谱。
