一上《有趣的拼搭》通过堆堆搭搭、推推滚滚的实践活动,使学生进一步感知长方体、正方体、国柱体、球的特征,发展学生的空间想象力和空间观念。四上《一亿有多大》中,教材安排学生通过数一数、排一排、称一称和说一说的实践活动,使学生从不同角度感受一化的大小。