三年级的小学生学英语和一年级的小学生相比，有一个显著的优势，那就是汉语的基础比一年级的小学生要好。到了小学三年级，孩子基本已经可以做到识读大部分的汉字了，这样就可以无障碍地开始背单词，省掉了一年级小朋友在进入小学之前突击学习认字的步骤，学习英语会更加的从容。
小学一到五年级是人一生中的记忆黄金期，这个阶段的小朋友学什么都非常的快，而且记得特别牢。只要小朋友能够看得懂单词的中文意思，同时英语的每个字母都能够准确识读，就可以开始背单词了。
其实，我以前接触的很多小学生，根本不需要采用任何的记忆方法。只需要家长把想要背的单词整理成每张A4纸100个单词的“单页大容量的词表”进行记忆，大部分的孩子都可以做到每天背100个单词。孩子做到看到单词就能知道意识这种熟练度的时间，平均是半个小时左右。
这种类型的孩子记忆力经常被家长埋没，因为他们的家长认为孩子没有办法做到一天背100个单词，就没有去尝试。但是，尝试过后他们就大呼自己的孩子是神童，其实这就是信息差，你不知道自己的孩子可以，就可能错过了这个记忆力的黄金期。
但是，有些孩子记忆确实有困难，比如说他短期记忆特别强，背得很快，今天背了半个小时后能全部记住100个单词，但是第2天就忘的差不多了。还有一些孩子是没有办法做到在一个小时之内背100个单词，背单词特别的痛苦。
这两种类型的孩子就可以学习一下“廖唯伟睡眠记忆法”。这个方法是高考英语单科状元廖唯伟发明并且无偿公开在网上的方法，任何人都可以检索学习。他公开这个方法的目的主要是给英语三四十分零基础的高中生迅速背单词提分用的。
但是，记忆力比较差的小学生也可以用这个方法去提升记忆的效率。只要按照这个方法的要求，做到“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”，记忆力很差的孩子也可以做到每天只花一小时就记住100个单词。而且，形成的记忆是“口腔的肌肉记忆”，这种记忆是长期的，不容易遗忘。
针对三年级的小学生，我们要怎么样去背单词呢？
① 把小学阶段的1100个单词，按照每张A4纸100个单词的排版方式，整理成单页大容量的词表，这样我们会得到一份11页的单词本。
② 用睡眠记忆法每天背100个单词，也就是背一页单词，用11天时间背完，背完以后每天复习200个单词，再连续复习两轮。
③ 找本地的小升初试卷给孩子做，如果孩子能做到，100分的卷子考95分以上，就让孩子继续背“本地主流英语初中教材的课后2200词”。方法和小学单词一样，每天100个，22天背完，然后每天复习200个，再复习两轮，前后44天时间可以背熟。
④ 背完初中单词以后，让孩子直接做本地的中考模拟卷，如果120的卷子能考96分以上，直接继续背高中的3500词。3500词可以直接下载睡眠记忆法无偿提供的配套版本，打印成纸质就行了。
⑤ 如果从小学到高中所有课内的单词，孩子都已经背完，你还想继续扩展，你还可以给他扩展四六级2800个增量词，也可以给他扩展新概念的词表4880词，或者KET、托福、雅思，可以完全按照你家庭的需求来，如法炮制就行。
有些家长比较迷信背课文的方法，但是我比较反对背课文的方法。没有必要背课文，课文只需要熟读就行了。每天背完单词，你可以找对应的课文让孩子熟读，作为巩固。
懂得灵活变通的家长肯定知道，同样用睡眠记忆法，你也可以把英语课文全部背下来。但是我个人认为这么做意义不大，因为当你孩子的单词量达到一定程度以后，你完全可以根据孩子的兴趣去选择孩子想读的英语读本，这样孩子学得更有兴趣，和死记硬背课文的方式相比，孩子会进步得更快。
