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李苹瑕 焦点网络初级5期 平顶山持续原创分享第 675天
2019年03月17日 星期日多云
《向西游记取育儿经》启示一之三
成长皆有规律寻，顺应发展是关键第29期读书会读书分享
人的一生是在不断地变化着的，它具有整体性，在每个年龄阶段又有不同的发展任务。了解孩子每个年龄阶段的生理和心理特点，尊重孩子的身心发展规律，适时进行引导是最佳的教育方式。
结合生活中与自己孩子的沟通、交流和陪伴模式，谈一点自己的个人体会。按照著名心理学家埃里克森人格发展的八个阶段，我家的孩子正处于第五阶段青春期阶段。青春期是一个实现同一性和角色认同的阶段，这个阶段被大家伙公认为是叛逆期，甚至是令许多家长头疼的时期。个人认为，他即是青春叛逆期，也是一个很好的成长奇迹。在这个阶段，最重要的是孩子确定自我意识，不断探索生命的意义和自己的价值，不断确定自己应当成为怎样的人，是这个阶段自然的发展过程。孩子成长的过程中，有青春萌动，少年维特之烦恼，青春期的生理发育过度的关注，自我的意识增强等，反复确认自己的角色，自己的性别，对自己不认同的时候。是不断在调整达到动态平衡，从而形成健康的人格。这个阶段根据孩子心理特征，遵循规律，适时地给予孩子需要的，是最为关键的。
了解孩子认知发展的规律，可以帮助我们选择适合孩子年龄阶段的教育内容，熟悉儿童的道德发展规律，可以帮助我们了解孩子的错误行为背后的原因；了解叛逆少年青春期基本的心理特点，可以避免过激的亲子冲突等。科学的研究以及实践经验得来的有关孩子成长的规律，需要我们认真的学习和尊重。
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